现代教育原理

研究性学习的特征是()A、探索性B、开放性C、自主性D、实践性

题目

研究性学习的特征是()

  • A、探索性
  • B、开放性
  • C、自主性
  • D、实践性
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第1题:

广义的研究性学习单指研究型课程,指“围绕一个主题或问题,以小组学习为主要形式,学生自主进行的探索性、实践性、开放性课程”。()


正确答案:错

第2题:

有关研究性学习错误的说法是()。

A.研究性学习注重学习的实践性

B.研究性学习强调学习的自主性

C.研究性学习不注重对学生进行纯学术性的书本知识的传授

D.研究性学习只重视学生学习的结果,不注重学生研究的过程


参考答案:A

第3题:

为了突出学生自主性、探索性学习,小学课程改革需要加强( )

A.综合性

B.弹性

C.实践性

D.基础性


正确答案:C

第4题:

根据学习活动的性质,可把化学学习方法分为两大类:一是接受性再现性学习方法;二是(  )。

A、探索性趣味性学习方法
B、趣味性发现性学习方法
C、研究性发现性学习方法
D、探索性研究性学习方法

答案:C
解析:
化学的学习方法分为两类:一类是接受性学习,一类是发现性学习。

第5题:

关于新课程理念的说法,不正确的一项是()。


A.小学阶段以分科课程为主,初中阶段和高中阶段以综合课程为主

B.基础教育课程改革是实施素质教育的核心环节

C.综合实践活动的基本特点是综合性、实践性、开放性、生成性、自主性

D.研究性学习是一种以研究或探究为中心的实践性学习活动

答案:A
解析:
新课程改革设置小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中阶段以分科课程为主。

第6题:

综合实践活动的特征是()

A.实践性

B.开放性

C.整体性

D.自主性


参考答案:ABCD

第7题:

关于新课程的理念说法不科学的一项是()。
A.小学阶段以分科为主,中学阶段和高中阶段以综合为主
B.基础教育的课程改革是实施素质教育的核心环节
C.综合实践活动的基本特点是:综合性、实践性、开放性、生成性和自主性
D.研究性学习是一种以研究或探究为中心的实践性学习活动


答案:A
解析:
小学阶段以综合课程为主,中学阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主。

第8题:

自主性学习,主要包括自主学习、研究性学习和()等。


参考答案:合作学习

第9题:

下列不属于探究性学习基本特征的是(  )。

A、自主性
B、时代性
C、实践性
D、情境性

答案:B
解析:
探究性学习的基本特征有自主性、实践性、情境性。故本题选B。

第10题:

以为不属于研究性学习的特点的是()

  • A、强调学习方式的研究
  • B、强调学习内容的实践性
  • C、强调认识过程的完整性
  • D、强调研究的完全开放性

正确答案:D

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