学校应坚持的家庭心理健康教育的策略有()
第1题:
()共同构建生态化的心理健康教育模式。
A、学校
B、家庭
C、社区整合育人氛围
D、以上都是
第2题:
小学生心理健康教育的途径有()。
A.满足合理需要
B.个别咨询与辅导。
C.把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中。
D.开设心理健康选修课、活动课或专题讲座。
E.积极开通学校与家庭同步实施心理健康教育的渠道。
第3题:
学校心理健康教育与家庭心理健康教育是"()"的关系。
A、并列
B、上下级
C、主次
D、一唱一和
第4题:
学校应坚持的家庭心理健康教育的策略有()
第5题:
学校心理健康教育的支持性途径是指()
第6题:
与学校相比,家庭式学生心理健康教育的更重要的场所。()
此题为判断题(对,错)。
第7题:
对学校而言,指导家庭开展心理健康教育的途径不包含( )。 A.教育——在家长学校中开设心理健康教育课程 B.代替——家长解决不了的问题,学校应当出面解决 C.引导——邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动 D.辅导——开展家长心理辅导与咨询活动
第8题:
心理健康教育的重点应是关注学生在家庭、学校教育中出现的各种问题。()
第9题:
家庭对学生的心理健康的影响是持久的,整合家庭教育资源,包括()
第10题:
()是心理健康教育的主要途径。