促进智力落后儿童的智力发展,主要可采用六种方法:一感知觉纠正;二手术;三药物;四营养;五食疗;六教育与训练。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
按国际惯例,以智力测查的标准可将智力落后分为:一轻度智力落后;二中度智力落后;三重度智力落后;四极重度智力落后。()
第3题:
A、促进儿童语言能力的提高
B、提高孩子的生活自理能力
C、培养儿童与正常儿童的交往能力
D、重视对孩子的科学知识和生活常识的教育
第4题:
第5题:
A.轻度智力落后
B.中度智力落后
C.重度智力落后
D.极重度智力落后
第6题:
判断与分析:对智力落后儿童的鉴定主要通过智力测验就行了。
第7题:
以下说法正确的是()
A、剥夺环境可导致个体的心理发展落后
B、丰富环境可以改善儿童智力发展
C、丰富环境可导致个体的心理发展落后
D、剥夺环境可以改善儿童智力发展
第8题:
下列关于各类特殊儿童的养护,描述错误的是()。
A.对智力落后儿童及早发现,及时开展早期养护工作,不仅能促进智力落后儿童的发
展,还能使一些智力落后儿童得到一定康复
B.对盲童的感觉功能训练尤其要保护好盲童的耳和手
C.盲童由于视力缺损,应尽量少开展体育锻炼
D.对于有残余听力的儿童,应及时配戴合适的助听设备,越早配戴越好
第9题:
A、对智力落后儿童及早发现,及时开展早期养护工作,不仅能促进智力落后儿童的发展,还能使一些智力落后儿童得到一定康复
B、盲童由于视力缺损,应尽量少开展体育锻炼
C、聋童的言语发展滞后是他们心理发展的主要缺陷之一
D、对于有残余听力的儿童,应及时配戴合适的助听设备,越早配戴越好
第10题: