六年级《平面图形的整理与复习》,教师用下图呈现:这种学习内容的分析方法是()
第1题:
A.层级分析法
B.归类分析法
C.信息加工分析法
D.综合分析法
第2题:
A.归类分析法
B.层级分析法
C.程序分析法
第3题:
A、教学大纲
B、教学目标
C、学习者
D、教材与实验
第4题:
不属于学习内容分析方法的是()
第5题:
()是一种用直观形式揭示学习内容各要素及其相互关系的分析法
A归纳分析法
B图解分析法
C层级分析法
D归因分析法
第6题:
A.综合分析法
B.个例分析法
C.设问分析法
D.交互分析法
第7题:
()主要是对相关信息进行分类的方法,旨在鉴别为实现教学目标而需要学习的知识点。
A归类分析法
B层级分析法
C图解分析法
D归因分析法
第8题:
A.归类分析法
B.层级分析法
C.图解分析法
D.信息加工分析法
第9题:
学习内容分析中,分析方法不包括以下哪一种()
第10题:
在前端分析中,对学习内容的分析是其中重要的一环,那么用图表或符号等直观形式来揭示学习内容要素及其相互联系的内容分析方法为()