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教育技术是关于（）的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。A、学习过程B、学习资源C、教学过程D、教学评价
题目
教育技术是关于（）的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。
- A、学习过程
- B、学习资源
- C、教学过程
- D、教学评价
参考答案和解析
正确答案:A,B
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相似问题和答案
第1题：
现代教育技术是对学习过程和 _____进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。
正确答案：学习资源
第2题：
教育技术是关于学习过程和学习资源资源的()的理论与实践。
A、设计、开发、应用、组织、管理
B、开发、设计、建构、管理、评价
C、设计、开发、利用、管理、评价
D、应用、实践、设计、管理、评价
答案：C
第3题：
AECT1994年定义:教育技术是为了(),对有关的过程和资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。
答案：促进学习
第4题：
教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的（）。
- A、理论与方法
- B、技术与方法
- C、理论与实践
- D、技术与观念
正确答案:C
第5题：
教育技术是学习过程和学习资源的（）五个领域的理论与实践。
- A、设计、开发、应用、组织、管理
- B、设计、开发、利用、管理、评价
- C、开发、设计、建构、管理、评价
- D、开发、设计、建构、利用、评价
正确答案:B
第6题：
1977年,美国教育专著对教育技术做出了一个全新的定义:“教育技术是关于学习过程与教学资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。”。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第7题：
在西尔斯和里奇的著作《教育技术的定义和研究范围》一书中,将教育技术定义为“关于()的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。”
A设计教案
B学习过程
C教案资源
D驾驭课堂
正确答案：BC
第8题：
AECT94定义认为,()是关于学习过程和学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。
A、教学技术
B、学习技术
C、数字技术
D、媒体技术
参考答案：A
第9题：
教育技术涉及问题的层次，研究的内容和方向是（）。
- A、关于教育的一般规律、理论与实践的关系等的学问
- B、关于教学现象的内在关系和规律的学问
- C、关于学习资源和学习过程的设计、开发、应用、评价、管理的理论与实践
- D、关于媒体技术的教育中的应用、开发和管理
正确答案:C
第10题：
“教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践”，这是教育技术的（）的表达。
- A、工作性定义
- B、学科性定义
- C、基本定义
- D、一般性定义
正确答案:B