第1题:
简述制定生产计划面临的问题。
1.柔性约束。柔性系统是一个充满活力、足以进行多种产品生产的系统。它能够使整个系统保持平稀的生产速度,更好地面对某些不确定性因素。
2.生产进度。生产进度是企业检查生产计划执行情况的重要依据,也是滚动制定生产计划过程中用修正原有计划和制定新计划的重要信息。
3.生产能力。生产能力是指一个作业单位满负荷生产所能处理的最大限度,这个作业单位可以是一个工厂,一个部门或是一台机器。
第2题:
第3题:
第4题:
简述重庆面临的问题。
第5题:
简述日本学前教育面临的问题及改革趋势。
问题:
1.必须处理好幼儿园和保育所得关系和职能分工,创造充分的条件来完成各自应尽的职能。
2.各地区发展不平衡,某些私立幼儿园、保育所教育质量难以保证。
3.儿童游戏活动场所越来越少,竞争压力越来越早。
4.政府对二战的顽固立场,反映在教科书一系列问题上,带来负面影响。
改革趋势:
90年代继续以《大纲》为基础进行教育改革。加强道德教育,改善办学条件。
(1)幼保一元化的进展。调整幼儿园保育所得入园年龄,增加两者在教育目的内容方法上的联系,缩小两者在幼儿照顾和教育的差别,理顺两者的政府行政管理体制。
(2)学前教育师资的培养和提高。严格的资格证要求和完善的在职培训制度,保证教师的良好素质。
(3)幼儿的家庭教育和社区教育。树立学校、社会、家庭教育三位一体的大教育观。
略
第6题:
第7题:
简述非洲国家学前教育面临的主要问题与未来趋势。
主要问题:由于受到经济制约,非洲学前教育不发达。
(1)学前教育机构大多设备简陋。
没有专门的建筑物、完备的游戏场所和教具,安全卫生标准不甚合格。
(2)学前教育目标有待发展。
大多数国家仍是以保育为主,教育为辅,不利于幼儿全面发展和教育质量提高。
(3)幼儿园工作不够完善。
一日活动内容不丰富,游戏种类单一,幼儿园未真正与家庭、社区教育紧密结合。
(4)师资培训质量不高。许多国家的绝大多数教师上岗前未经过学前教育专业培训,幼儿教育理论与方法欠
缺。
发展趋势:
(1)普及学前教育同时,充分利用现有资源,因地制宜为幼儿创设良好的教育环境以促进幼儿健康发展。
(2)精心设计学前教育目标,在现实基础上真正做到保育教育并重,促进幼儿全面发展。
(3)丰富一日活动与游戏,发挥园外教育资源潜力,把家庭教育、社区教育与学前教育紧密结合起来。
(4)加强学前教育师资培训,提高教师素质。
略
第8题:
第9题:
简述日本农业的成就和面临的问题。
第10题:
网络广告面临哪些法律问题?