信息、远程、网络教育

远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用()进行教学和通信联系的教育形式。A、自学B、面授C、多种媒体手段D、函授

题目

远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用()进行教学和通信联系的教育形式。

  • A、自学
  • B、面授
  • C、多种媒体手段
  • D、函授
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第1题:

以学生为中心的思想和体制在远程教育中有着丰富的内涵,其核心思想归纳为()。

A、远程教育和远程教学系统的设计和运行以学生为本

B、远程教与学全过程以学生自主学习为主

C、远程学习的组织规划控制逐步实现学生自治

D、为远程学生各类学习支助服务

E、远程教育院校和教师为远程学生提供面授辅导


参考答案ABCD

第2题:

我国现代远程教育强调以学生自学为主、( )为辅。

A、教师答疑

B、教师网上导学

C、教师面授

D、教师导学


参考答案:D

第3题:

远程教育仍然要以教师为主导,面授教学为载体,引导学生自主学习。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第4题:

因特网渗透到社会生活的各个方面,远程教育就是其应用的一个实例。下列说法正确的是()。

A.远程教育就是函授

B.教师和学生通过上网计算机和多媒体视听设备互相联系而不需要在同一个地方。

C.远程教育中,学生无法向教师提问

D.远程教育的效果与网络的好坏无关


参考答案:B

第5题:

远程教育的发展划分为三代,以下正确的是()

A.函授教育、多种媒体教学的远程教育、开放灵活的远程学习

B.卫星教育、多媒体远程教育、函授教育

C.函授教育、卫星教育、开放灵活的远程学习

D.卫星教育、多种媒体教学的远程教育、开放灵活的远程学习


答案:A

第6题:

在远程学习者利用多种媒体的课程学习材料等教育资源进行学习的全过程中,教师与其它教学辅导和咨询人员为学生提供多种形式的学习支助服务,需要种可以实现双向通信的信息技术和教学媒体。如定期或不定期的面授辅导,通过邮递系统的函授辅导、作业批改和指导,以及电话辅导和咨询。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第7题:

远程教育都通过函授、电视或网络进行教学,不存在面授教学的情况。()


参考答案:√

第8题:

基更在1990年出版远程教育基础第二版时修正了远程教育所具有的特征,认为是()。

A、教师和学生在教与学的全过程中处于相对分离状态;

B、教育组织通过规划和准备学习材料以及提供学生支助服务对学生学习产生影响;

C、应用各类技术媒体-印刷媒体,视听媒体和计算机媒体-将教师和学生联系起来并以此作为课程内容的载体;

D、提供双向通信并鼓励学生交流对话和从对话中受益;

E、学生在学习全过程中与学习集体也处于相对分离状态,学生通常是接受个别化教学而不是集体教学,但并不排除为了教学和社会的目的组织必要的集体面授交流。


参考答案ABCDE

第9题:

网络教育的教学特点为()。

A以技术媒体为主要学习手段

B教学行为和学习行为分开实施

C学生自学为主,教师助学为辅

D教师教学为主,学生自学为辅


正确答案:ABC

第10题:

主张教师不再向学生传授系统知识,而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是()。
A.复式教育
B.分组教学
C.设计教学
D.道尔顿制


答案:D
解析:
【名师点评】教学组织形式是指为完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构,一般有个别教学、班级授课制、分组教学、道尔顿制、特朗普制。道尔顿制是一种彻底的适应个性的教学方法,此法是要废除班级授课制,指导每个学生学习不同的教材,以发展其个性。故正确答案为D。

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