在家庭教育指导实验的各变量中,家庭外机构怎样组织和指导家长的变量是()
第1题:
()是一种假定结果变量,也叫反应变量或输出变量,它是实验自变量作用于实验对象之后所出现的效果变量。实验者所选择因变量必须具有可变性,可以由自变量的作用而发生变化。
A、变量
B、因变量
C、自变量
D、无关变量
第2题:
A、自变量
B、因变量
C、无关变量
D、无关因素
第3题:
A、变量
B、因变量
C、自变量
D、无关变量
第4题:
第5题:
对照是实验所控制的手段之一,目的在于消除( )对实验结果的影响,增强实验结果的可信度。
A.自变量
B.因变量
C.无关变量
D.相关变量
第6题:
A.因变量
B.自变量
C.干扰变量
D.无关变量
第7题:
自变量、因变量和无关变量是教育实验研究中必须明确的三类研究变量。()
第8题:
A自变量
B因变量
C无关变量
D控制变量
第9题:
A.因变量是引起其他变量变化的变量,故也称作原因变量。而自变量则称作结果变量
B.在实验研究中,自变量又称作实验刺激,而因变量则往往是研究所测量的变量
C.实验研究的中心目标是探讨变量之间的因果关系,其基本内容是考察自变量对因变量的影响,即考察实验剌激对因变量的影响
D.实验中的自变量通常都是二分变量,即它通常只有两个取值:有和无,即给予实验刺激或不给予实验剌激
第10题: