学前儿童家庭教育
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相似问题和答案
第1题：
家长所具备的一般素质是指家长本人作为一名社会成员、国家公民所应具有的素质，对子女起着（）的作用。
正确答案:潜移默化
第2题：
在影响儿童发展的众多家长素质中，对儿童发展影响最为直接的是？
正确答案: 家长的教养方式。
第3题：
家长学校的任务是,系统地向家长传授(),交流推广成功的教育子女的经验,提高家长的教育能力和教育素质。
正确答案：抚养教育子女的科学知识
第4题：
家长的心理素质是影响子女身心发展的重要（）
正确答案:外部动因
第5题：
家长对子女的态度，主要体现在两个方面：一是家长对子女（）的程度和方式；二是家长对子女的（）
正确答案:热爱、关心；期望
第6题：
家长的亲子观是指父母与子女之间的关系，亲子关系是影响（）的关键因素。
正确答案:儿童发展特别是社会性发展
第7题：
家长道德素质的高低是影响儿童行为的重要因素。
正确答案:正确
第8题：
多数家长的投入对子女学业投入具有显著的正向预测作用，家长投入程度随子女学段升高而降低，同时多数家长更注重在家辅导的投入，对子女参与社区及学校活动的投入较欠缺。而家长自主支持或控制的教养风格在家长投入与子女学业投入的关系中起调节作用，且部分通过子女学业心理需要的满足这一中介变量产生作用。
由此可以推出：
由此可以推出：
A.家长的投入、教养风格必然会对子女的学业投入产生影响
B.多数家长对子女教育投入的减少，意味着子女学段的升高
C.家中学习环境的创设、形成和学校、社区间的联系呈反比关系
D.子女学业心理需要的满足是影响其学业投入的内驱和首要因素
B.多数家长对子女教育投入的减少，意味着子女学段的升高
C.家中学习环境的创设、形成和学校、社区间的联系呈反比关系
D.子女学业心理需要的满足是影响其学业投入的内驱和首要因素
答案：B
解析：
第一步，确定题型。
依据题干特征和提问方式，确定为归纳推理。
第二步，辨析选项。
A项：题干只是提到“家长的投入对子女学业投入具有显著的正向预测作用”，但“有预测作用”并不是“必然会造成影响”，表述过于绝对，排除；
B项：根据“家长投入程度随子女学段升高而降低”可得出“多数家长对子女教育投入的减少，意味着子女学段的升高”，并且该项的表述为“多数家长”，根据从弱原则，可以推出；
C项：题干中并没有提及家中学习环境的创设、形成和学校、社区之间的联系，排除；
D项：根据“部分通过子女学业心理需要的满足这一中介变量产生作用”可得出“子女学业心理需要的满足”并不是“影响其学业投入的内驱和首要因素”，表述过于绝对，排除。
依据题干特征和提问方式，确定为归纳推理。
第二步，辨析选项。
A项：题干只是提到“家长的投入对子女学业投入具有显著的正向预测作用”，但“有预测作用”并不是“必然会造成影响”，表述过于绝对，排除；
B项：根据“家长投入程度随子女学段升高而降低”可得出“多数家长对子女教育投入的减少，意味着子女学段的升高”，并且该项的表述为“多数家长”，根据从弱原则，可以推出；
C项：题干中并没有提及家中学习环境的创设、形成和学校、社区之间的联系，排除；
D项：根据“部分通过子女学业心理需要的满足这一中介变量产生作用”可得出“子女学业心理需要的满足”并不是“影响其学业投入的内驱和首要因素”，表述过于绝对，排除。
第9题：
家长学校的任务是，系统地向家长传授（）的科学知识，交流推广成功的教育子女的经验，提高家长的教育能力和教育素质。
正确答案:抚养教育子女
第10题：
对学前儿童家庭教育而言，占据主要地位的是（）。
- A、家长对子女的教育
- B、子女对父母的影响
- C、家庭成员之间的相互教育
- D、祖辈对孙辈的影响
正确答案:A