学前儿童家庭教育
研究表明，祖辈家长与父辈家长在对待孩子的教育观念上存在差别，下列各项中不符合常规结果的一项是（）。A、祖辈家长对孩子的溺爱胜于父辈家长B、祖辈家长对孩子户外活动的限制多于父辈家长C、祖辈家长对孩子的了解、观察不如父辈家长D、祖辈家长对孩子的了解、观察胜于父辈家长
题目
研究表明，祖辈家长与父辈家长在对待孩子的教育观念上存在差别，下列各项中不符合常规结果的一项是（）。
- A、祖辈家长对孩子的溺爱胜于父辈家长
- B、祖辈家长对孩子户外活动的限制多于父辈家长
- C、祖辈家长对孩子的了解、观察不如父辈家长
- D、祖辈家长对孩子的了解、观察胜于父辈家长
相似问题和答案
第1题：
A严格对待幼儿
B祖辈对孙辈的过分保护，迁就不利于儿童独立性，自我依赖自信心发展，不利于孩子情绪和行为自我控制能力的发展
C祖辈思想传统观念滞后，与孩子相处时，他们不善于运用科学的有创造性的方式引导孩子
D祖辈和父辈，在教育孩子的观念和方法上会出现分歧，进而会引起矛盾，这不仅破坏家庭和睦，也对孩子的成长带来不利影响
第2题：
日本孩子病了硬挺着走到底，中国孩子病了送回大本营睡大觉；日本孩子的家长走了，只把鼓励留给孩子，中国家长来了，在艰难路段把孩子拉上车。这意味着( )。
A．中国家长比日本家长更爱护孩子
B．日本孩子的体质好而中国孩子体质差
C．中日两国人民友谊很深
D．中日两国家长在孩子的教育观念上存在着差别
第3题：
A.精力不足
B.知识老化
C.相对保守
D.学历不高
第4题：
下列对祖孙相处模式说法正确的是（）。
- A、关注型的隔代家长为孩子包办一切
- B、无原则满足型隔代家长无原则满足孩子的一起要求
- C、盲目干涉型隔代家长容易过多阻挠、干涉和职责父辈对孙辈的教育
- D、过分监督型隔代家长会经常督促检查孩子的行为
正确答案:A,B,C,D
第5题：
一般而言，主干家庭与核心家庭相比而言，教育的局限性主要表现为（）。
- A、人际互动范围较广
- B、祖辈、父辈的教育观念和方式的不一致
- C、对孩子期望过高
- D、对孩子过度保护
正确答案:B
第6题：
a.祖辈要把握好自己的角色，不能代替父母的主导作用
b.年轻父母要尊重祖辈，主动与祖辈沟通协调
c.老年人要主动学习，更新知识观念
d.父辈与祖辈优势互补，形成教育合力
e.社会和幼儿园要承担起提高祖辈家长教育素质的责任
f.父母要明确自己具有不可替代的教养责任
第7题：
正确的家庭教育应当（）
- A、开展家长与学校多沟通的家教互动活动
- B、给孩子提供世界上最好的东西
- C、建立良好的家庭氛围
- D、端正家长的教育观念
- E、树立良好的家长形象
正确答案:A,C,D,E
第8题：
A.祖辈家长教育弊端显著.家庭教育应排除其影响
B.祖辈家长有教育优势.也有局限性，家庭教育要注意扬长避短
C.由于“隔代亲”现象.家庭教育应以祖辈家长为主
D.在经验丰富等优势.完全可以取代父母的作用
第9题：
下列哪项不属于隔代教育的优势表现（）。
- A、祖辈家长有较多时间、经历投入到孙辈身上。
- B、祖辈以往抚养孩子的经验有助于应对孙辈教育中的问题。
- C、祖辈溺爱孙辈，一般会尽量满足孩子的需求。
- D、祖孙辈易建立融洽的关系，这有助于孩子的人格发展。
正确答案:C
第10题：
家长与孩子有相同和平等的需求，因为家长与孩子都是人，所以（）
- A、孩子应该得到公平对待，家长也是一样的
- B、孩子希望别人对他们和蔼、友善，家长也是一样的
- C、孩子在做得不好时，应得到谅解和鼓励，家长也是一样的
- D、家长不能只注重了对孩子的单方面关注，却忽略了自己
正确答案:A,B,C,D