学前儿童科学教育
“奇妙的口袋”、“听一听谁在叫”这类游戏属于（）。A、活动性游戏B、情景游戏C、排列游戏D、感知游戏
题目
“奇妙的口袋”、“听一听谁在叫”这类游戏属于（）。
- A、活动性游戏
- B、情景游戏
- C、排列游戏
- D、感知游戏
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相似问题和答案
第1题：
下列哪种类型的游戏不属于科学游戏()?
A.感知游戏
B.操作性游戏
C.智力游戏
D.竞技游戏
参考答案：D
第2题：
根据科学游戏的作用,游戏可以分为()
A感知游戏
B分类游戏
C运动性游戏
D室外游戏
参考答案：ABC
第3题：
创设语言游戏情景的方式有()。
A、用玩具创设游戏情景
B、用动作创设游戏情景
C、用语言创设游戏情景
D、用图片创设游戏情景
E、用木偶创设游戏情景
参考答案：A,B,C,D,E
第4题：
组织儿童把水果、蔬菜、飞禽、走兽、水生动物、陆生动物等按同类性质进行分类，看谁的速度又快又准确，这是科学游戏中的（ ）。
A.感知游戏
B.情景游戏
C.分类游戏
D.活动性游戏
B.情景游戏
C.分类游戏
D.活动性游戏
答案：C
解析：
读题中可以看出有分类两个字。幼儿园科学教育内容包括：(I)了解自然环境及其和人们生活的关系；(2)探究身边事物的自然科学现象；(3)感受科学技术及其对生活的影响。因此，本题选择C。
第5题：
排序游戏属于()。
A.竞赛游戏
B.感知游戏
C.操作性游戏
D.情景性游戏
参考答案：C
第6题：
感知运动游戏的类别有身体运动游戏、精细动作游戏和()。
A、感觉游戏
B、感知游戏
C、感知觉游戏
D、 感官游戏
参考答案：D
第7题：
规则游戏是成人根据教育目标为发展儿童的各种能力而编制的游戏,下列哪种游戏不属于规则游戏()?
A.音乐游戏
B.角色游戏
C.智力游戏
D.活动性游戏
参考答案：B
第8题：
下面哪个不属于幼儿科学游戏范围?()
A、感知游戏;
B、活动性游戏;
C、实验性游戏;
D、音乐游戏
参考答案：D
第9题：
听说游戏的基本步骤是（ ）。
A.教师引导游戏——交代游戏规则——设置游戏情景——幼儿自主游戏
B.设置游戏情景——幼儿自主游戏——交代游戏规则——教师引导游戏
C.设置游戏情景——交代游戏规则——教师引导游戏——幼儿自主游戏
D.教师引导游戏——设置游戏情景——幼儿自主游戏——交代游戏规则
B.设置游戏情景——幼儿自主游戏——交代游戏规则——教师引导游戏
C.设置游戏情景——交代游戏规则——教师引导游戏——幼儿自主游戏
D.教师引导游戏——设置游戏情景——幼儿自主游戏——交代游戏规则
答案：C
解析：
听说游戏是一种特殊形式的语言教育活动，它是用游戏的方式组织幼儿进行的语言教育活动，含有较多的规则游戏的成分，能够较好地吸引幼儿参与语言学习活动，并在积极愉快的活动中完成语言学习的任务。活动的目标是以培养儿童倾听和表述能力为主，活动的内容主要集中在听和说的理解与表达方面。设计与实施的基本结构：(1)创设游戏情境，引发儿童兴趣。(2)交代游戏规则，明确游戏玩法。(3)教师指导儿童游戏。(4)儿童自主游戏。因此本题选择C。
第10题：
结构游戏属于（ ）的范畴。
A.有规则的游戏
B.活动性游戏
C.创造性游戏
D.安静性游戏
B.活动性游戏
C.创造性游戏
D.安静性游戏
答案：C
解析：
创造性游戏包括结构游戏、角色游戏、表演游戏。有规则游戏包括智力游戏、音乐游戏和体育游戏。创造性游戏和规则游戏的最大区别在于：创造性游戏是不追求外在结果的自由玩耍，而有规则游戏是遵守规则的游戏、追求共同目标的比赛。