学前儿童社会教育

教师要根据社会教育的目标，针对儿童的思想和行为实际，有目的、有计划的给儿童提供（）机会。A、行为矫正B、榜样参照C、实践锻炼D、模仿学习

题目

教师要根据社会教育的目标，针对儿童的思想和行为实际，有目的、有计划的给儿童提供（）机会。

  • A、行为矫正
  • B、榜样参照
  • C、实践锻炼
  • D、模仿学习
参考答案和解析
正确答案:C
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相似问题和答案

第1题：

___________是儿童学习社会行为的强化物，同时它又为儿童的社会化和人格发展提供了社会模式或榜样。


正确答案：
同辈群体

第2题：

有关教师资格考试:______儿童经常通过模仿游戏学习和掌握实际劳动知识技能。( )

 ______儿童经常通过模仿游戏学习和掌握实际劳动知识技能。( )

A.氏族社会时期

B.母系氏族社会时期

C.父系氏族社会时期

D.军事民主时期

 


C【解析】父系氏族社会时期，每一个儿童在妇女们的哺育和熏陶下，逐渐了解家庭的贯例、氏族的礼法、历史传说、风俗禁忌和图腾信仰等。此外他们还要从旁边观察成人们的生产劳动情景，并在游戏中模仿他们的动作行为，如制作劳动器具、射箭、播种、收割等。这种模仿游戏为儿童学习和掌握实际劳动知识技能提供了机会。

第3题：

幼儿教师的()、生活方式等,都是儿童模仿和学习的榜样。

A、知识

B、技能

C、思想感情

D、行为习惯


参考答案：ABCD

第4题：

学前儿童模仿性和可逆性,老师自身的活动和言行都是儿童模仿和学习的榜样,影响、熏陶着幼儿。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第5题：

学前儿童数学教育活动是在教师指导下有目的、有计划的儿童主动学习活动。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：√

第6题：

教师的______是学生学习和模仿的榜样。


正确答案：
言行

第7题：

社会学习理论用实验证明了亲社会行为和()是儿童模仿榜样而获得的。

A.攻击行为

B.服从行为

C.利他行为

D.从众行为


参考答案：A

第8题：

儿童饮食行为问题医生的处理包括()。

A、评估儿童生长和营养状况

B、关注进食中的互动和发育行为

C、营养指导、行为矫正、口腔训练、增加运动和生长监测

D、提供喂养实践中的指导


答案C

第9题：

一幼儿园教师对幼儿在同伴中的地位有重要的影响。那么教师可取的做法有()

A教师必须对有破坏性的行为做出必要的反应

B教师对孩子有高期望，就会给孩子更多表现的机会，更富挑战性的任务。

C鼓励每个孩子，设置儿童能达到的教育和发展目标

D教师可以尝试使用行为纠正的策略，而非批评责骂儿童的方法，对儿童的消极行为于以纠正，并及时称赞这些儿童合宜的行为


参考答案：AD

第10题：

教师指导学生自觉主动地进行学习和自我品德反省。以实现思想转化及行为控制的德育方法属于( )


A.榜样示范法

B.实际锻炼法

C.品德修养指导法

D.品德评价法

答案：C
解析：

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