学前儿童社会教育
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相似问题和答案
第1题：
医德教育的特点是社会性与实践性、多端性与同时性、层次性和渐进性、反复性与长期性。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第2题：
影响学前儿童语言学习的社会因素有哪些？
（1）社会生活环境的影响
①不同的地区不同的生活环境。语言中各要素的复杂程度造成了儿童语言习得过程中习得方式和习得顺序的不同；家庭和社会的文化素质以及幼儿园对教育的重视程度对儿童语言习得的影响很大；不同的生活环境对儿童的语言习得也有影响。
②教育的差异。
（2）成人语言观的影响成人的语言观念可以体现在对待口语和书面语的态度，民族共同语和方言的地位，对本民族语和外语的态度等等，这都对儿童的语言学习具有一定的影响。
略
第3题：
学前儿童心理健康教育的内容有()。
A、帮助学前儿童学会表达情感和调整情绪
B、帮助学前儿童学习社会交往技能
C、帮助学前儿童养成良好的习惯
D、对学前儿童进行初步的性教育
参考答案：ABCD
第4题：
思想政治教育过程的显著特点是（）。
- A、社会性
- B、实践性
- C、同时性
- D、长期性
- E、反复性
正确答案:A,B,C,D,E
第5题：
医德教育的特点是社会性与实践性、多端性与同时性、（）、反复性与长期性。
正确答案:层次性和渐进性
第6题：
思想政治教育过程的显著特点是（）
A.社会性
B.实践性
C.同时性
D.长期性
E.反复性
B.实践性
C.同时性
D.长期性
E.反复性
答案：A,B,C,D,E
解析：
第7题：
幼儿社会性学习的特点表现为随机性、实践性和（）
A渗透性
B参与性
C长期性
D适宜性
C
略
第8题：
社会性的发展不是天生的，而是学前儿童在与成人、同伴之间共同生活、交往、探取、游戏等实践活动过程中发展起来的，这反映了学前儿宠社会学习的()特点.
A.无竞性
B.长期性
C.实践性
D.反复性
参考答案C
第9题：
“适当运用表扬、赞许和挑战、竞争来强化学前儿童美术活动的兴趣”体现了学前儿童美术教育的实践性原则。
正确答案:错误
第10题：
思想政治教育过程的特点是由人的思想品德形成与发展的特点决定的，具有以下显著特点（）。
- A、阶级性
- B、实践性和社会性
- C、同时性和多端性
- D、长期性与反复性
正确答案:A,B,C,D