学前儿童卫生学
幼儿生长发育经历的过程是（）。A、从小到大B、幼稚到成熟C、量变到质变D、从矮到高
题目
幼儿生长发育经历的过程是（）。
- A、从小到大
- B、幼稚到成熟
- C、量变到质变
- D、从矮到高
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相似问题和答案
第1题：
生长发育是由量变到质变的复杂过程。
正确答案:正确
第2题：
各种血细胞从幼稚到成熟过程中细胞核均由大变小。
正确答案:错误
第3题：
编排幼儿体操时，整套动作的活动量应( )。
A.从小到大
B.从大到小
C.从小到大，再从大到小
D.从大到小，再从小到大
B.从大到小
C.从小到大，再从大到小
D.从大到小，再从小到大
答案：C
解析：
编排幼儿体操时，整套动作的速度应由慢到快，再由快到慢；其活动量也应由小到大，再由大到小。
第4题：
幼儿教师的成长是指教师的职业道德、专业知识和技能以及个性品质等从幼稚、低级到成熟、高级不断变化的过程。（）
正确答案:错误
第5题：
幼儿的生长发育是由细小的量变和质变到根本的质变的复杂过程，不仅表现为身高、体重的增加，还表现为器官的逐渐分化、功能的逐渐成熟。
正确答案:正确
第6题：
全面深化改革实现了四大转换，即（）
- A、从“比较单一”到“全面综合”
- B、从“相对容易”到“艰巨复杂”
- C、从“浮在表层”到“攻坚深化”
- D、从“摸着石头”到“顶层设计”
- E、从量变到质变
正确答案:A,B,C,D
第7题：
婴幼儿语言的发展有自身发展的阶段性，是一个（）的过程。
- A、断续发展、从质变到量变
- B、断续发展、从量变到质变
- C、连续发展、从量变到质变
- D、连续发展、从质变到量变
正确答案:C
第8题：
略述血细胞从幼稚到成熟过程中的形态变化规律。（检验科）
正确答案: 一般而言血细胞从幼稚到成熟过程中的形态变化规律如下：胞体、胞核、胞质。
（1）胞体：
由大—>小（但巨核细胞由小—>大，粒系早幼比原粒大）。
（2）胞核：
①大小，由大—>小（巨核细胞胞核由小—>大；成熟红细胞无核）；
②形状，圆形—>（粒细胞）分叶；
③染色质，细致、疏松—>粗糙、紧密；
④核膜，不显著—>显著；
⑤核仁，有—>无。
（3）细胞质：
①量，少—>多（淋巴细胞例外）；
②颜色，深蓝—>浅蓝或淡红（淋巴细胞，单核细胞颜色不变）；
③颗粒，无—>少—>多（红细胞系无颗粒）。
第9题：
从直觉行动思维到具体形象思维的发展体现了从量变到质变的发展过程，从而说明了幼儿的心理的发展进程是既有连续性，又有阶段性的。（）
正确答案:正确
第10题：
人体从小到大，由矮到高，由轻到重是构成人体细胞不断繁殖和细胞间质不断增多的结果，这个量的渐变过程称为（）
- A、发育
- B、生长
- C、成熟
- D、完善
正确答案:B