学前儿童卫生学

试述婴幼儿心理健康的标志及维护和增进婴幼儿的心理健康的措施

题目

试述婴幼儿心理健康的标志及维护和增进婴幼儿的心理健康的措施

参考答案和解析
正确答案: 一般标准是:
(1)智力发展正常;
(2)情绪稳定愉快;
(3)行为统一协调;
(4)人际关系和谐;
(5)性格乐观开朗;
(6)自我意识良好。
维护和增进婴幼儿的心理健康的措施主要包括:
(1)改善家庭、托幼机构和社会的自然与人文环境;
(2)对幼儿进行心理健康教育;
(3)对学前儿童进行行为指导、心理辅导和心理治疗。
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相似问题和答案

第1题:

简述婴幼儿心理健康的标志。
①智力发展正常;
②情绪稳定,情绪反应适度;
③乐于与人交往,人际关系融洽;
④行为统一和谐;
⑤性格特征良好。

第2题:

简答维护与增进教师心理健康的途径。


正确答案: (1)自我修养的提高;(2)校长与教育行政的协助;(3)专家的处理;(4)社会支持系统。

第3题:

生理发育迟缓,会对婴幼儿心理健康产生不利影响这属于影响婴幼儿心理健康的()。

A、生理因素

B、心理因素

C、社会因素

D、同伴因素


参考答案:A

第4题:

简述维护和增进心理健康的原则


正确答案: 一.适应原则
二.整体原则
三.系统原则
四.发展原则

第5题:

婴幼儿心理健康的一般标准有哪些?


正确答案: 婴幼儿心理健康的一般标准是:
(1)智力发展正常;
(2)情绪稳定愉快;
(3)行为统一协调;
(4)人际关系和谐;
(5)性格乐观开朗;
(6)自我意识良好。

第6题:

试述维护和促进儿童心理健康的措施。


正确答案:1、改善环境
2、开展心理咨询,及早发现有心理障碍的孩子,给予矫治
3、加强保健措施,促进健康,如开展健康监测普及科学喂养知识实施计划免疫
4、对儿童进行心理健康教育,自觉抵制各种不良健康行为,增强自我心理保健的意识和能力,健康成长。

第7题:

请谈谈维护与增进教师心理健康的途径。


正确答案: 1.自我修养的提高。内容包括树立正确的自我认识和自我职业观念等。其中教师的自我职业观念指个人在教师这个职业中所体现出的态度。一个人自我的发展是在具体的生活情况中体现出来的。教师的价值就是在教育教学中体现的。教师的心理健康只有在教师生活过程中通过自己与他人的共同努力,才能维护与增进。(5分)
2.校长与教育行政的协助。校长应是教师的教师,就教师的心理健康来说,校长应是健康员、监督员及调节员。同时,教育行政机构一定在遵循科学规律和教育规律的同时,也要遵循心理健康规律,为教师身心健康的发展创造条件。(5分)
3.专家的处理。专家的处理是指个体在无能力解决自己心理问题时,求助心理专家进行咨询,诊断与治疗的过程。内容包括心理诊断、心理咨询、心理治疗等方面。(5分)
4.社会支持系统。对教师的社会支持应表现为多方面,既有与教师工作,生活息息相关的物质支持,又有与地位、荣誉相关的精神支持。这要求全社会、社区、教育行政部门、部门领导真正解决教师的实际问题,对教师各种问题及时有效地解决。同时,教师也要认识到社会支持的积极作用,充分利用可能的各种支持,促进身心健康,为教育事业做出贡献。(5分)
(本题要求有联系实际的内容,形式可以多种多样,占5分。)

第8题:

请谈谈维护和增进教师心理健康的途径。


参考答案(1)自我修养的提高。内容包括树立正确的自我认识和自我职业观念等。其中教师的自我职业观念指个人在教师这个职业中所体现出的态度。一个人自我的发展是在具体的生活情况中体现出来的。教师的价值就是在教育教学中体现的。教师的心理健康只有在教师生活过程中通过自己与他人的共同努力,才能维护与增进。
  (2)校长与教育行政的协助。校长应是教师的教师,就教师的心理健康来说,校长应是健康员、监督员及调节员。同时,教育行政机构一定在遵循科学规律和教育规律的同时,也要遵循心理健康规律,为教师身心健康的发展创造条件。
  (3)专家的处理。专家的处理是指个体在无能力解决自己的心理问题时,求助心理专家进行咨询,诊断与治疗的过程。内容包括心理诊断、心理咨询、心理治疗等方面。
  (4)社会支持系统。对教师的社会支持应表现为多方面,既有与教师工作、生活息息相关的物质支持,又有与地位、荣誉相关的精神支持。这要求全社会、社区、教育行政部、部门领导真正解决教师的实际问题,对教师各种问题及时有效地解决。同时,教师也要认识到社会支持的积极作用,充分利用可能的各种支持,促进身心健康,为教育事业做出贡献。

第9题:

心理健康的概念:现在,人们更多地从广义的、积极的意义上去认识心理健康。心理健康指的就是保护和增进人的心理健康、寻找对心理产生有害作用的根源,增进人的()及()的能力。


正确答案:心理效能;适应、改造社会

第10题:

()是与同龄婴幼儿相比发育水平过低,这会对婴幼儿心理健康产生不利的影响,可造成孤独退缩、自卑的性格。这是影响婴幼儿心理健康的生理因素之一。

  • A、认知发育迟缓
  • B、思维发育迟缓
  • C、智力发育水平过低
  • D、生理发育迟缓

正确答案:D