学前教育史
蒙台梭利关于儿童心理发展的具体特点的论述是（）A、具有独特的心理胚胎期B、心理具有吸引力C、具有敏感期D、发展具有阶段性
题目
蒙台梭利关于儿童心理发展的具体特点的论述是（）
- A、具有独特的心理胚胎期
- B、心理具有吸引力
- C、具有敏感期
- D、发展具有阶段性
参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
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相似问题和答案
第1题：
提出儿童心理具有吸引力的教育家()。
A、杜威
B、福禄倍尔
C、德可乐利
D、蒙台梭利
参考答案：C
第2题：
提出儿童具有独特的“心理胚胎期”的著名幼儿教育家是（ ）。
A.张雪门
B.陶行知
C.福禄贝尔
D.蒙台梭利
B.陶行知
C.福禄贝尔
D.蒙台梭利
答案：D
解析：
蒙台梭利是意大利幼儿教育家，蒙台梭利对儿童心理有深入的研究，她认为儿童的心理发展有四个存在着内在联系的显著特点。其中有一个特点就是：儿童的心理具有独特的心理胚胎期。她认为人类有两个“胚胎”期：一个是在母体内生长发育的过程，可称为“生理的胚胎期”；另一个则是人类特有的“心理的(或称精神的)胚胎期”，具体表现在从出生到3岁的婴幼儿阶段。除此之外，儿童心理还具有吸收力，具有敏感期，发展具有阶段性。所以本题正确答案选D。
第3题：
简述蒙台梭利学说中儿童心理发展的具体特点是什么?
正确答案：①具有独特的心理胚胎期;②心理具有吸收力;③具有敏感期;④发展具有阶段性。
第4题：
（）认为儿童的心理主要有两个特点：一是吸收力，二是儿童的心理发展具有敏感期。
- A、卢梭
- B、马斯洛
- C、蒙台梭利
- D、杜威
正确答案:C
第5题：
蒙台梭利认为儿童心理发展具有（）
- A、不可知性
- B、阶段性
- C、规律性
- D、自发性
正确答案:A,B,C
第6题：
运用心理胚胎期和敏感期概念表述儿1发展过程阶段性特征的教育家是（）
A.福禄贝尔
B.赫尔巴特
C.第斯多恶
D.蒙台梭利
B.赫尔巴特
C.第斯多恶
D.蒙台梭利
答案：D
解析：
蒙台梭利认为儿童心理发展有四个特点：独特的心理胚胎期；心理具有吸收力；发展具有敏 感期；发展具有阶段性。故本题选D。最常见的选择题。
第7题：
（）认为儿童发展具有敏感期。
A杜威
B维果斯基
C马拉古兹
D蒙台梭利
D
略
第8题：
蒙台梭利认为儿童有自己发展的敏感期,具有吸收性心理,能根据自己()和倾向,自由地选择物体和活动。
A身体需要
B情感需要
C生理需要
D心理需要
参考答案：D
第9题：
蒙台梭利认为儿童心理发展是天赋能力的自然表现，它具有阶段性。
正确答案:正确
第10题：
蒙台梭利认为儿童具有和动物共有的由一个细胞发育成胎儿的过程，即（）
- A、心理胚胎期
- B、生理胚胎期
- C、精神胚胎期
- D、文化胚胎期
正确答案:B