学前游戏论

游戏中以集体共同的目标为中心,有达到目标的方法,活动有严格的组织,小组里有分工,常有较明显的组织者和领导者。这种游戏称为()A、单独游戏B、平行游戏C、联合游戏D、合作游戏

题目

游戏中以集体共同的目标为中心,有达到目标的方法,活动有严格的组织,小组里有分工,常有较明显的组织者和领导者。这种游戏称为()

  • A、单独游戏
  • B、平行游戏
  • C、联合游戏
  • D、合作游戏
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第1题:

下列关于班集体的说法中,正确的有( )

A.班集体具有共同的目标
B. 一定的组织结构是一个班集体所不可缺少的
C.班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的
D. 一个班的学生群体就是班集体
E.以共同学习活动和直接性人际关系交往为特征的社会心理共同体


答案:A,B,C,E
解析:
一个班的学生群体还不能称为班集体,学生群体和班集体之间有着本质差别,班集体 必须具备四个基本特征:明确的共同目标,一定的组织结构,一定的共同生活的准则以及集体成员 之间相互平等、心理相容的氛围。

第2题:

价值分析与一般降低成本的方法相比有以下特点()

  • A、以采购品或材料为中心
  • B、以功能性研究/设计构想为主
  • C、以团队组织共同努力、共同设计
  • D、以成本分析为中心,节约采购成本

正确答案:B,C

第3题:

学生集体是否有健康的( )是集体成熟的重要标志。A.活动B.集体舆论C.干部队伍D.共同目标


正确答案:B

集体舆论是指在集体中占优势的、为大多数人所赞同的言论和意见,它以议论、褒贬的形式来肯定或否定集体的动向和个人的言行,是影响个人和集体发展能一种巨大教育力量,也是学生进行自我教育的重要手段。正确健康的舆论是班集体形成的主要标志。

第4题:

班集体是由整个班级所组成,以完成学校教育教学目标为共同目标,有一定组织结构、规章制度的()。

  • A、青少年社会化的重要场所
  • B、学生共同体
  • C、学生学习、生活、发展的直接环境
  • D、学校教育、教学的基本单位

正确答案:B

第5题:

以集体共同的活动为目标为游戏中心,有达到目标的方法,活动有严格的组织,小组里有分工,常有较明显的组织者或领导者,这种游戏是()


正确答案:合作游戏

第6题:

下面哪几项是良好班集体的特征?()

  • A、有团结友爱、勤奋好学的班风
  • B、有自觉的纪律
  • C、有明确和共同的奋斗目标和为了实现共同奋斗目标所组织的共同活动
  • D、有坚强的领导核心

正确答案:A,B,C,D

第7题:

下列哪些活动圈有资格参加发表会()

  • A、达到目标值,但无过程记录
  • B、有过程记录,但没有达到目标值
  • C、达到目标值,且过程记录完整
  • D、达到目标值,但数据来源不真实

正确答案:C

第8题:

良好班集体的基本特征有( )、有效的共同行为规范、共同的心理归属感。

A.明确的共同目标、共同的舆论基础

B.明确的共同目标、共同的活动基础

C.明确的共同目标、公认的班级核心

D.共同的活动基础、公认的班级核心


正确答案:C
良好班集体的基本特征有:明确的共同目标、公认的班级核心、有效的共同行为规范和共同的心理归属感。

第9题:

班集体形成的标志:全班同学具有共同的奋斗目标;有一个团结一致的坚强的集体领导核心;具有正确的();全班有为实现共同目标而进行富有意义的共同活动。


正确答案:集体舆论

第10题:

目标管理的特点包括有()。

  • A、以目标为中心
  • B、严格监督
  • C、自我参与
  • D、自我控制

正确答案:A,C,D

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