研究生科研能力训练与培养
我们可以从发达国家借鉴的科研诚信建设经验有（）。A、从科研不端到科研诚信的范式转变B、从伦理法律规制到综合防范的策略转变C、从“消防式救火”到“立体监管”D、完善的监管制度体系
题目
我们可以从发达国家借鉴的科研诚信建设经验有（）。
- A、从科研不端到科研诚信的范式转变
- B、从伦理法律规制到综合防范的策略转变
- C、从“消防式救火”到“立体监管”
- D、完善的监管制度体系
参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
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相似问题和答案
第1题：
加强科研诚信法制建设的内容包括（）。
- A、深入开展相关法制研究
- B、完善相关法律制度
- C、遏制科研不端行为
- D、明确相关主体责任
正确答案:A,B,D
第2题：
中国科研诚信建设中存在的问题，主要有（）。
- A、社会诚信体系对科研诚信造成影响
- B、暗箱操作的权利与利益不一致
- C、科研诚信运动
- D、实施策略不当
正确答案:A,B,C,D
第3题：
要全面推进科研诚信建设,()是保障。
A.完善科技管理体制、优化科研环境
B.加大科研资金投入量
C.规范科研活动、加大惩处科学不端行为力度
D.加强科研诚信教育、提高科研人员自律意识
参考答案：C
第4题：
从创新主体角度来看，人工智能核心技术的主要创新者和拥有者将有望实现从（）的转变，形成以企业为主、高校等科研机构为辅的人工智能创新主体结构。
- A、科技企业到院校
- B、院校到科技企业
- C、科研单位到科技企业
- D、科技企业到科研单位
正确答案:B
第5题：
2006年11月，科技部发布了（），逐步使科研诚信建设体系化。
- A、《科技计划中科研不段行为处理决定》
- B、《科技计划中科研不端行为处理办法》
- C、《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法（试行）》
- D、《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法（实行）》
正确答案:C
第6题：
（）通过从诚信信息的界定与归集到诚信信息的公开查询，从监管部门的诚信监督、管理到市场机构的自我诚信约束，从失信惩戒、约束到守信激励、引导等一系列制度机制，强化对市场主体及其行为的诚信约束。
- A、诚信教育
- B、诚信档案
- C、诚信测评
- D、诚信监管
正确答案:D
第7题：
加强组织领导，共同营造科研诚信环境的内容包括（）。
- A、完善科研诚信建设工作协调机制
- B、营造有利于科研诚信建设的制度环境
- C、加强科研诚信建设方面的国际交流合作
- D、推动科研诚信文化环境建设
正确答案:A,B,C,D
第8题：
教师从单纯的“传道、授业、解惑”到完善学生人格这一过程体现了教师角色内涵的哪种转变?()
A、从传授者到促进者
B、从权威者到合作者
C、从复述者到研究者
D、从技术操作范式到人性化范式
参考答案：A
第9题：
2007年3月，中国科学技术部成立了（），负责科技部科研诚信建设的日常工作。
- A、防止科研不端行为特别委员会
- B、科研诚信建设办公室
- C、科研诚信小组
- D、科研道德建设办公室
正确答案:B
第10题：
美国建立了一套监督、管理、教育和研究相结合的科研道德建设机制，具体可以分为以下几个方面：（）。
- A、将科研不端行为的处理规范化和制度化，出台并更新相关法律法规和政策规范
- B、建立专业机构负责加强科研人员诚信建设
- C、加强科研人员诚信建设的研究
- D、汲取发达国家经验
正确答案:A,B,C