幼儿的房舍、场地和各项设备,是幼儿生活的重要环境。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
前苏联的《幼儿园规程》规定了幼儿园的教育目的、任务、组织、幼儿园的基本类型、对儿童的营养和幼儿园房舍的要求。()
第4题:
A.重视生活对幼儿健康成长的重要价值,积极创造条件,让幼儿拥有快乐的幼儿园生活。
B.注重保教结合,培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿形成良好的行为习惯。
C.重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用,创设富有教育意义的环境氛围,将游戏作为幼儿的主要活动。
D.重视自身日常态度言行对幼儿发展的重要影响与作用。
第5题:
幼儿园保育员的主要职责( )
A、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作
B、在教师指导下,管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动
C、在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度
D、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、审具
第6题:
A 物质环境
B 心理环境
C 信息环境
D 精神环境
第7题:
A种植角
B活动室
C园地
D自然角
第8题:
幼儿园内房舍以外的场地,包括()水池,沙箱等,这些统称为幼儿园的园地()
A.环境的绿化、美化
B.草地、花坛
C.小菜地
D.动物饲养角
第9题:
()是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和,它既包括物质环境,如场地、设备等,又包括人文环境,如师幼关系是融合还是冷漠,教师之间是合作还是敌对,园所制度的规范程度等;既包括幼儿园内的小环境,涉及上述物质层面和精神层面的内容,又包括与幼儿园教育相关的园外家庭、社会和自然的大环境。
A、幼儿园环境
B、学校环境
C、社会环境
D、教室环境
第10题: