职业教育学
职业教育的教学评价应综合多方面的因素，从（）等方面对专业课程教学评价方案进行设计。A、评价主体B、评价目的C、评价方式D、评价内容
题目
职业教育的教学评价应综合多方面的因素，从（）等方面对专业课程教学评价方案进行设计。
- A、评价主体
- B、评价目的
- C、评价方式
- D、评价内容
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
选择教学媒体时，老师要综合权衡教学情景、学生学习特点、教学目标性质以及__________等方面因素。
正确答案：
教学媒体的特性
教学媒体的特性
第2题：
教育技术的物理学观念存在2个方面的局限性,即,第一视听教学论仅重视视听教材本身的作用,而忽略视听教材的设计、开发、制作、评价、管理等方面的综合作用;第二视听教学把视听教材看成是一种辅助教学的工具,将其置于辅助物的地位。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第3题：
教学评价是对()及时评判及估量,对前者的评估即对学生学习的评价,对后者的评估主要是对教师教学的评价。
A:相关教学因素科学合理性教学目标达成度
B:教学目标达成度相关教学因素科学合理性
C:教学设计教学操作
D:教学操作教学设计
参考答案:B
第4题：
教学组织形式的选择要考虑多方面的因素，但首先是根据（）。
- A、学生情况而定
- B、教学内容而定
- C、教学条件而定
- D、领导意图而定
正确答案:B
第5题：
不属于大学教学评价的现实意义的有（）。
- A、大学教学评价通过对大学教学规律的重新阐释，从理性认识上对大学教学进行引领与反思
- B、大学教学评价通过系统的监控和调整手段，从大学外部和内部实施对大学教学的质量保障
- C、是针对大学办学条件、教学建设、教学管理、科研创新、学术队伍、学术环境等许多因素的综合评价
- D、大学教学评价从思想上和体制上促进大学改革的加快进行
正确答案:C
第6题：
选择教学方法需要综合考虑教学目标、教学内容、学生特点等诸多方面的因素。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第7题：
现代教学论认为，完整的教学过程应包括教学目标、（）、教学评价三大因素。
教学实践
略
第8题：
________主要是指对教师课堂教学目标的设置、教学内容的安排、教学过程的设计、教学方法的选择和教学能力的体现等方面所做出的评价。
A、教学效果的评价
B、定量评价
C、定性评价
D、教学过程的评价
参考答案：D
第9题：
综合职业教育的教学过程，从宏观到中观、从理论教学到实践教学，一般可将其划分为（）三个阶段。
- A、教学设计阶段
- B、教学准备阶段
- C、教学实施阶段
- D、教学评价阶段
正确答案:B,C,D
第10题：
教学计划包括教学目标、教学内容、学习资源、教学/学习活动、教学支架、组织形式、教学环境以及教学评价等方面的描述或说明
正确答案:正确