韦达定理和距离公式,解析几何中有关方程等命题是命题间的()
第1题:
在新知识与认知结构中的原有概念,既非类属关系又非总括关系时产生的学习,称作( )
A.上位学习
B.命题学习
C.并列结合学习
D.下位学习
第2题:
8 ·在新知识与认知结构中的原有概念,既非类属关系又非总括关系时产生的学习,称作 【 】
A .上位学习
B .命题学习
C .并列结合学习
D .下位学习
第3题:
当学习概念或新命题与认知结构中已有的观念既不产生下位关系又不产生上位关系时,它们之间可能存在组合关系,这种只能凭借组合关系来理解意义的学习就是__________。
第4题:
根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可分为()。
第5题:
在功能之间的相互关系中,上下关系是指()
第6题:
学生学习过程中最大的命题之间都只具有(),比如遗传和环境之间的关系,它们之间虽然不能形成包含与被包含的关系,但它们之间仍存在着种种联系。
A.上位关系
B.下位关系
C.并列关系
D.包含关系
第7题:
直线方程与一次函数是属于命题间的()
第8题:
A.反对命题
B.多称命题
C.关系命题
D.单独命题
第9题:
如果命题A与命题B之间是矛盾关系,命题B与命题C之间也是矛盾关系,那么命题A与命题C之间一定是()。
第10题:
负命题和原命题之间都是什么关系?()