专业技术与提升
要立足于本岗，结合自身的优势和特点，进一步学习和领会有关自己岗位职责的具体要求，辩证地理解要求与自己工作的实际之间的关系。
题目
要立足于本岗，结合自身的优势和特点，进一步学习和领会有关自己岗位职责的具体要求，辩证地理解要求与自己工作的实际之间的关系。
相似问题和答案
第1题：
结合自己的实际情况，叙述件在工作中你认为自己做的最成功的事情，并从中总结出自己的优势和需要改进和弥补的劣势。
答案：举例：“我觉得最有成就感的是我大一辩论比赛获得冠军，当时系里共有6支队伍参赛，实力都比较强，我们小组对辩论流程和技巧都不熟，作为四辩，我自己主动整理资料，带领大家熟悉辩论流程，小组训练，根据每个人的特点，分配任务掌握辩论技巧，有个人觉得应付了事，我跟她深谈了一次，鼓起她的信心。当时记得每天等别人上完自习后我们四个在教室训练，每次训练到12点多，通过不懈的努力和良好的发挥，最终赢得冠军。””从中我学会了找资料、人员组织和工作分配、如何有技巧地讲话等经验，收获很多。”通过这次比赛我了解到自己在人员组织和工作分配方面具有一定的潜力，可以很好的分配工作和组织人员参赛，三是我的不足在于辩论技巧比较生疏，缺乏辩论经验。
解析：回答需要符合社会主流价值的，有积极意义的。用SMART原则进行分析梳理，挖掘闪光点。在回答时，一定要对事件中的具体行为、想法和感受、结果进行阐述，避免一般化和通常化的回答。言之有理即可。
第2题：
下列属于特种作业人员安全生产岗位职责的内容的是（）。
A认真执行有关安全生产规定，对所从事工作的安全生产负直接责任
B各岗位专业人员，必须熟悉本岗位全部设备和系统，掌握构造原理，运行方式和特性
C工作中不做与工作任务无关的事情，不准擅自乱动与自己工作无关的机具设备和车辆
D发生因工伤亡及未遂事故要保护现场，立即上报，主动积极参加抢险救援
A,B,C,D
略
第3题：
顿悟是指学习者领会到自己的动作和情境，特别是和目的物之间的关系。（ ）
√(P98)
第4题：
认真对待自己的岗位，对自己的岗位职责负责到底，无论在任何时候，都尊重自己的岗位职责，对自己的岗位勤奋有加。是（）的具体要求。
- A、爱岗敬业
- B、诚实守信
- C、服务群众
- D、奉献社会
正确答案:A
第5题：
与学历文凭不同，职业资格与职业岗位的具体要求结合密切，能准确地反映特定职业实际工作的技术标准和操作规范。
正确答案:正确
第6题：
B.要从细微处严格要求自己
C.要积极向前人学习
D.要正确处理公与私之间的关系
第7题：
在学习和工作中经常提醒自己要（）。
- A、面带微笑，正视别人
- B、用温和的目光与别人打招呼
- C、用点头表示问候
- D、用聚精会神、专心致志地听讲表示对他人的理解与支持
正确答案:A,B,C,D
第8题：
A、提高学习力
B、按“四化”要求做好工作
C、热爱自己的职业和岗位
D、以上均是
第9题：
什么是教育价值？教育价值和人的价值有什么关系？请结合教育实际和自身的体验谈谈自己的看法。
正确答案: 教育价值是教育主体对教育活动及其结果是否满足自己需要的评价和自己的教育需要理想的对象化。价值是对象主体化，主体评价和规范对象，而不是主体的对象化，对象评价和规范主体。由于对象的属性、功能满足了主体的需要才有价值，而不是由于对象具有某种属性和功能主体就必须需要它，它就一定对主体有价值。
关系：
教育是对人的价值的提升，教育的价值就在于提升人的价值。教育提升人的价值是通过形成人的价值、发挥人的价值和引导人的价值实现的，是通过形成、发展和提高人的素质实现的。教育提升、形成、挖掘、发挥和引导、限定人的价值就是提升、形成、挖掘、发挥和引导、限定人的素质。
教育的价值在于形成人的价值；
教育的价值在于挖掘和发挥人的价值；
教育的价值在于引导和限定人的价值。
自尊、尊人，自爱、爱人，自主、助人，自立、立人，自强、强人，自由、有人是人的最基本价值。
第10题：
结合自身工作实际，谈谈如何加强自己的职业道德修养？
正确答案: （1）立志
（2）学习
（3）自律
（4）合作
（5）积善