综合教育

课堂教学的评价标准是()A、教学目的明确B、教材处理恰当C、教学方法灵活D、教学基本功扎实E、教学效果良好

题目

课堂教学的评价标准是()

  • A、教学目的明确
  • B、教材处理恰当
  • C、教学方法灵活
  • D、教学基本功扎实
  • E、教学效果良好
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第1题:

________主要是指对教师课堂教学目标的设置、教学内容的安排、教学过程的设计、教学方法的选择和教学能力的体现等方面所做出的评价。

A、教学效果的评价

B、定量评价

C、定性评价

D、教学过程的评价


参考答案:D

第2题:

教学评价的对象是()

A、教学目标

B、教学效果

C、教学策略

D、教学方法


正确答案:B

第3题:

对教师“教”的评价,除了评教学思想,评教学目标外,还有()。

A.评教学效果

B.评教学态度

C.评教学基本功

D.评教学方法


正确答案:ABCD

第4题:

专家型教师和新教师差异主要体现在三个方面,即( )

A.课时计划、课堂教学过程、课后教学评价
B.课时计划、教材处理、课堂教学方法运用
C.教学内容选择、课堂教学方法运用、课后教学评价
D.教学内容选择、教学环节设计、教学过程控制

答案:A
解析:
根据研究结果,专家型教师和新教师在课时计划、课堂教学过程和课后教学评价三个方面都存在差异。(本解析由张恩凯提供)

第5题:

评价教师课堂教学效果的主要依据是( )

A、教学内容
B、教学方法
C、教学过程的组织
D、教学目标

答案:D
解析:

第6题:

上好一节课的最根本标准是( )。

A.教学目的明确

B.教学内容正确

C.教学方法灵活

D.学生主体性充分发挥


正确答案:D
上好一节课的最根本标准是学生主体性充分发挥。

第7题:

从教学效果和教学基本环节的角度来看,课堂教学的设计主要包括()。

A、分析教学目标

B、分析教学方法

C、教学材料的准备

D、教学过程的安排


参考答案:ABCD

第8题:

小学数学课堂教学的基本要求:教学目标明确具体,并具有一定的可测性;教学内容合理恰当;教学方法灵活实用,具有启发性;教学组织具有条理性、教师语言简洁生动,教态亲切;教学效果良好。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

评价体育课堂教学的核心内容是( )

A. 教学设计
B. 教学方法
C. 教学效果
D. 教学组织

答案:C
解析:
教学效果评价,即对学生学习效果的评价,是教学取得的成果。教学效果评价是整个教学过程有效运行的核心。

第10题:

评估语文课的标准主要有()

A教学目标是否明确

B对教材的理解是否正确

C对教材的处理是否恰当

D教学过程是否体现了正确的教学思想

E教师的基本功和教学艺术如何


A,B,C,D,E

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