综合实践活动课标
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
综合实践活动课程评价的特点不包括?()
A.突出发展性
B.关注结果性
C.强调多元化
正确答案：B
第2题：
综合实践活动课程的时间具有( )、时节性特点。
A、随意性
B、随机性
C、绝对性
D、固定性
正确答案：B
第3题：
综合实践活动课程具有实践性、开放性和__________的特点。
正确答案：×
自主性
自主性
第4题：
综合实践活动课程评价不具有哪个特点？（）
- A、学生自主性
- B、全面性
- C、过程性
- D、多元性
正确答案:A
第5题：
下列关于综合实践活动课程的说法中，不正确的是（）。
A综合实践活动课程是一种经验性课程
B综合实践活动课程是一种实践性课程
C综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程
D综合实践活动课程是二级管理的课程
D
略
第6题：
综合实践活动课程提倡()评价。
A、量化
B、质性
C、模糊
D、结果
答案：B
第7题：
综合实践活动课程实施评价包括三个维度，下列不属于这三个维度的是（）。
A学生活动过程及其结果（学生综合素质发展）的评价
B教师指导综合实践活动的评价（教师专业提高的评价）
C学校对综合实践活动课开展的支持
D对综合实践活动课程自身改进的评价
B
略
第8题：
综合实践活动课程评价应该明确被评价者在评价中的地位和作用，这反映了综合实践活动课程评价的原则为()
A、过程性原则
B、主体性原则
C、激励性原则
D、多元性原则
参考答案：B
第9题：
与学科课的评价相比，活动课的评价具有主体多样化的特点。
正确答案:正确
第10题：
综合实践活动课程中的社会实践有什么特点？
正确答案:教育性和实践性。教育性指综合实践活动课的社会实践不同于一般的社会实践，是一种教育性的活动，使学生通过参与社会实践加深对社会的了解，同时深化课堂所学，增强解决实际问题的能力；实践性是指学生在参与社会实践的过程中，离不开对社会生活的亲身参与与体验。