综合实践活动课标
综合实践活动的总目标是密切学生与（）的联系，推进学生对（）、（）和自我之间内在联系的整体认识与体验，发展学生的创新能力、实践能力及良好的个性品质。
题目
综合实践活动的总目标是密切学生与（）的联系，推进学生对（）、（）和自我之间内在联系的整体认识与体验，发展学生的创新能力、实践能力及良好的个性品质。
相似问题和答案
第1题：
综合实践活动课程是教师引导下，学生自主进行的综合学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。
A对
B错
对
略
第2题：
下列对综合实践活动基本理念的叙述中，不正确的是（）。
A坚持学生的自主选择和主动探究，为学生个性充分发展创造空间
B让学生获得知识的储备，推进学生知识结构发生变化；促进学生多元能力获得显著提高
C推进学生对自我、社会和自然之间内在联系的整体认识与体验，谋求自我、社会与自然的和谐发展
D面向学生的生活世界和社会实践，帮助学生体验生活，并学以致用
B
略
第3题：
为培养学生的创新精神和实践能力，加强课程与社会、科技、学生发展的联系，从小学至高中都新增加了一门必修课。它是( )
A．综合课程
B．分科课程
C．活动课程
D．综合实践活动课程
第4题：
综合实践活动课程是基于学生直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活的一门实践性课程。
正确答案:正确
第5题：
综合实践活动课程的价值不是（）
- A、实现课程与实际生活的联系
- B、改变学生被动学习的状况
- C、让学生掌握系统的知识
- D、让学生主动参与
正确答案:C
第6题：
综合实践活动课程是基于学生直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活的一门实践性课程。
A对
B错
对
略
第7题：
综合实践活动课程是教师引导下，学生自主进行的综合学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。
正确答案:正确
第8题：
语文综合性学习的总目标是：“加强语文课程与其他课程以及（）的联系，促进学生（）的整体推进和协调发展”。
与生活；语文素养
略
第9题：
翻转课堂让老师更密切地联系学生，能更多地指导学生实践。
正确答案:正确
第10题：
学生对主题的自主选择和主动实践是实施综合实践活动的关键。倡导学生亲身体验，引导学生对自己感兴趣的主题持续、深入地探究，防止浅尝辄止。教师要对学生的活动加以有效指导。帮助学生找到适合自己的学习方式和探究方法。在综合实践活动实施过程中，应处理好学生自主活动与教师有效指导的关系。教师既不能“教”综合实践活动，也不能推卸指导的责任、放任学生，而应把自己的有效指导与鼓励学生自主选择、主动实践有机结合起来。 你对这段话的理解是什么？
正确答案:综合实践活动课实施的过程就是学生主动思考、发现和解决问题的探究过程，而不是再现教师思维并复制知识的过程。作为一门综合实践性课程，它强调学生的亲身经历，以自主活动为主要形式，充分尊重学生的兴趣、爱好，为学生自主性的充分发挥开辟了广阔的空间。在这个空间里，学生们不受任何控制，可以根据自己的兴趣、爱好和思路，自己提出探究主题，选择学习伙伴，计划学习时间，设计学习过程，还可以自由地将自己的发现、想法和研究结果进行交流和共享。可以说，综合实践活动是学生的实践，是学生的活动，教师在整个活动中则起着指导作用。但是，自主不等于自由。尊重学生的兴趣、爱好，并不是放手完全由学生自己去选择、去实施，教师应有针对性的对学生进行适当的指导或引导；应该为学生的探究学习创造条件，提供帮助；指导学生选择课题，帮助学生找到适合自己的学习方式和探究方法，与学生共同展开探究过程。可见，教师与学生的关系是指导与被指导的关系，因此，在课程实施过程中，既要突出学生主体这一核心理念，又要处理好教师与学生的关系。应把教师的有效指导与鼓励学生自主选择、主动探究结合起来。