教育经济学

提高教师劳动效率有以下途径()。A、采取现代化教学手段B、提高教师政治素质C、提高教师业务素质D、加强教学管理工作E、改善教师生活条件

题目

提高教师劳动效率有以下途径()。

  • A、采取现代化教学手段
  • B、提高教师政治素质
  • C、提高教师业务素质
  • D、加强教学管理工作
  • E、改善教师生活条件
参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D,E
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相似问题和答案

第1题:

降低创优成本,最有效的途径是()。

A、一次成优

B、购买便宜材料

C、合理搭配

D、提高劳动效率


参考答案:A

第2题:

请教教师资格考试:教师提高研究技能的三种途径是( )

教师提高研究技能的三种途径是( )

        A、自主、合作、探究 B、阅读、合作、行动研究

        C、学习、讨论、创新 D、兴趣、发现、研讨


A、自主、合作、探究

第3题:

教师提高研究技能的三种途径是自主、合作、探究。( )


正确答案:对。

第4题:

教师成长与发展的基本途径有通过( )培养新教师作为教师队伍的补充和通过( )提高在职教师两个方面。


答案:师范教育,实践训练,
解析:

第5题:

简述提高教师教学反思能力的基本途径。


正确答案:

本题考查的知识点是“教师教学反思能力的基本途径”。
【参考答案】(1)培养教师的反思意识;(2)加强反思理论知识学习,重视教育科研;(3)写反思日记;(4)说课、听课与评课;(5)听取学生的反馈意见;(6)对课堂教学进行录像;(7)进行反思性的行动研究。

第6题:

教师成长与发展的基本途径主要有__________和教师在职实践训练与进修提高。


正确答案:
师范教育培养

第7题:

以下关于教师专业发展要点表述不正确的是()。

A、教师专业发展就是提高教师的学历水平

B、教师专业发展是一个自觉地有意识的过程

C、教师专业发展要通过若干途径和活动实现

D、教师专业发展的实现体现在教育教学水平的提高上


答案:A

第8题:

教师提高课堂教学能力的途径有哪些?


参考答案:(1)语言表达能力的培养:通过各种途径,广泛学习;苦练课堂教学语言基本功。(2)组织教学能力的培养:全面理解课标的基本精神和导向作用;认真制定教学计划;掌控和运用教材能力培养;选择、运用教学方法能力的培养;激发学生学习兴趣;因材施教。(3)课堂教学控制能力培养:提高知识素质、提高对练习的控制能力、教学反馈能力培养、自我控制能力培养、课堂纪律控制能力培养。

第9题:

教师提高教学研究技能的途径有( )


A.阅读 B.合作 C.行动研究 D.上课
E.备课


答案:A,B,C
解析:
教师提高教学研究技能的途径有三种方式:阅读、合作、行动研究。

第10题:

如何提高教师劳动效率?


正确答案:(1)教师劳动效率是指教师与学生共同努力,在一定时间内所取得的教育成果,在其他条件相同的条件下,教师劳动效率的高低主要取决于教师水平。
(2)影响因素:
①学校现代化设备是必要条件;
②教师素质是决定因素;
③学校管理水平是关键;
④教师的物质生活、待遇是重要组成部分。
(3)提高教师劳动效率要做到:
①采取现代化教学手段,用现代化设施装备学校。
②提高教师的政治和业务素质。
③加强教育教学管理工作。
④改善与提高教师的物质生活条件。
(4)总之,我们应该改进教育教学方法,充分利用现代化教学手段,丰富教师的物质生活和精神生活,提高教师的劳动效率。