古典区域意味着()。
第1题:
A、流动性陷阱是凯恩斯提出的一种假说
B、LM曲线是水平的,财政政策完全无效
C、LM曲线是垂直的,财政政策完全有效
D、LM曲线是水平的,财政政策完全有效
第2题:
在LM曲线呈水平线状态,意味着货币供给已进入“凯恩斯陷阱”,这时()。
A:货币政策有效
B:货币政策无效
C:财政政策有效
D:财政政策无效
E:财政政策与货币政策均无效
第3题:
古典区域意味着()。
A.垂直的IS曲线和LM曲线相交
B.垂直的LM曲线和IS曲线相交
C.财政政策十分有效而货币政策无效
D.财政政策无效而货币政策十分有效
第4题:
在LM曲线几乎垂直的区域内,()
第5题:
关于IS-LM模型的调整,下列说法不正确的是()。
第6题:
在LM曲线呈垂直状态,利率达到如此高的水平,已进入“古典区域”这时()。
A:货币政策有效
B:货币政策无效
C:财政政策有效
D:财政政策无效
E:财政政策与货币政策均无效
第7题:
下列哪种情况中增加货币供给对均衡收入影响最小()
A.LM曲线陡峭而IS曲线平缓
B.LM曲线垂直而IS曲线陡峭
C.LM曲线平缓而IS曲线垂直
D.LM和IS曲线一样平缓
第8题:
如果LM是水平的,IS是垂直的,则必然是财政政策完全有效,而货币政策完全无效。()
第9题:
如果IS曲线和LM曲线在中间区域相交,则()
第10题:
下列哪种情况中增加货币供给对均衡收入影响最小()