经济思想史
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相似问题和答案
第1题：
简述耶基斯一多德森定律的主要内容。
正确答案：耶基斯一多德森定律的主要内容是：在各种学习活动中存在着一个最佳的动机水平但最佳动机水平不是固定不变的而是根据任务性质的不同而不同。学习任务比较简单时学习动机强度较高可达到最佳水平；学习任务比较复杂而困难时学习动机强度较低可达到最佳水平。
耶基斯一多德森定律的主要内容是：在各种学习活动中存在着一个最佳的动机水平,但最佳动机水平不是固定不变的,而是根据任务性质的不同而不同。学习任务比较简单时,学习动机强度较高可达到最佳水平；学习任务比较复杂而困难时,学习动机强度较低可达到最佳水平。
耶基斯一多德森定律的主要内容是：在各种学习活动中存在着一个最佳的动机水平,但最佳动机水平不是固定不变的,而是根据任务性质的不同而不同。学习任务比较简单时,学习动机强度较高可达到最佳水平；学习任务比较复杂而困难时,学习动机强度较低可达到最佳水平。
第2题：
戈森及其戈森定律是什么？
参考答案：赫尔曼·戈森是边际效用论的奠基者和直接先驱者。他在《论人类交换规律的发展及人类行为的规范》（1854年）一书中，提出了两个规律。第一个被称为效用递减规律，即人们对某种物品的需要，随着需要的不断被满足，所感觉到的享乐程度逐渐递减，直至达到最后饱和状态。第二个被称为边际效用相等规律，它是由第一个规律派生出来的，是指在效用递减规律作用下，达到最大限度享乐的方式。他认为一个人如果要从一定量财货中得到最大限度的满足，就必须把它在不同用途间进行分配，而分配的方式必须使得每一种用途上的财货的边际效用相等。此外，他还认为，当环境使人发现新的享乐，通过自身的改进或影响外部世界就有可能增加他的总享乐。就是说可以增加新的享乐的途径，它是对享乐递减规律和边际享乐相等规律的补充。戈森的这些观点被称为“戈森定律”。
第3题：
“戈森定律”的主要内容是什么？
参考答案：
戈森提出了两条基本规律。其一，是“享乐递减规律”（“效用递减规律”）：人的某种欲望会随其不断被满足而递减。其二，“边际效用相等规律”：为使享乐达到最大化，每个人可在各种享乐间自由选择。但当他的时间不足以使其享乐完全达到饱和时，他一定会首先满足各种享乐的一部分，使得在他中止享乐时，每一单位享乐量是相等的。这实际是一种资源配置的方式。
第4题：
简述耶克斯-多德森定律。
答案：
解析：
心理学家耶克斯和多德森的研究表明，各种活动都存在一个最佳的动机水平。动机不足或过分强烈都会导致工作效率下降。此外，动机的最佳水平还随任务性质的不同而不同：在学习较复杂的问题时，动机强度的最佳水平点会低些；在学习任务比较简单时，动机强度的最佳水平点会高些。
第5题：
简述耶克斯—多德森定律的主要内容。
答案：
解析：
耶克斯—多德森定律的主要内容：心理学家耶克斯和多德森的研究表明，学习动机强度的最佳水平不是固定不变的，而是根据任务性质的不同而不同。学习任务比较简单时，学习动机强度较高可达到最佳水平；学习任务比较困难时，学习动机强度较低可达到最佳水平。这一规律在心理学中称为耶克斯—多德森定律，简称倒“U”曲线。
第6题：
请运用戈森第一定律和第二定律解释你身边的事例。
参考答案：戈森第一定律：边际效用递减规律——连续不断的满足同一种享受，这种享受的量会不断递减直至饱和。重复以前已满足过的享受，享受量也会发生类似的递减；在重复满足享受的过程中，不仅会发生类似的递减，而且初时感到的享受量也会变得更小，重复感受时感到其为享受的时间更短，饱和感则出现得更早。享受重复进行得越快，初始感到的享受量则越少，感到是享受的持续时间也就越短。如一个馒头早人们饥饿时的效用，要远远大于人们吃过许多馒头后增加的同样的馒头的效用。
戈森第二定律：边际效用相等规律——在充分满足最大的享受之前，先部分地满足所有的享受，而且要以这样的比例来满足：每一种享受的量在满足被中断时，保持完全相等，这样才能使自己的享受总量达到最大化。在孤独的鲁滨逊孤岛上，人们按照边际效用相等原则分配自己稀缺的时间；而在现代交换经济中人们按照这个原则分配有限的货币收入，使得购买各种商品的货币边际效用均等。即：MUx/Px=MUy/Py
戈森第二定律：边际效用相等规律——在充分满足最大的享受之前，先部分地满足所有的享受，而且要以这样的比例来满足：每一种享受的量在满足被中断时，保持完全相等，这样才能使自己的享受总量达到最大化。在孤独的鲁滨逊孤岛上，人们按照边际效用相等原则分配自己稀缺的时间；而在现代交换经济中人们按照这个原则分配有限的货币收入，使得购买各种商品的货币边际效用均等。即：MUx/Px=MUy/Py
第7题：
简述耶克斯一多德森定律。
答案：
解析：
美国心理学家耶克斯和多德森发现，中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。最佳的动机激起水平与任务作业难度密切相关：任务较为容易时，最佳的动机激起水平较高；任务中等难度时，最佳的动机激起水平也适中；任务难度较大时，最佳动机激起水平也相应降低。这便是著名的耶克斯一多德森定律。
第8题：
对供给侧结构性改革的一个认识误区是,一些学者认为,改革的理论基础来自西方经济学的()和供给学派。
A、戈森定律
B、科斯定律
C、凯恩斯定律
D、萨伊定律
答案：D
第9题：
简述耶克斯～多德森定律的基本内容。
答案：
解析：
[参考答案]各种活动都存在一个最佳的动机水平，一般情况下，动机水平增加，学习效果也会提高。但动机水平也不是越高越好，动机不足或动机过分强烈，都会使工作效率下降。中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。最佳的动机激起水平与作业难度密切相关：任务较容易，最佳激起水平较高；任务难度中等，最佳动机激起水平也适中；任务越困难，最佳激起水平越低。这就是著名的耶克斯一多德森定律。
第10题：
简述耶尔克斯一道德森定律。
答案：
解析：
心理学家耶基斯和多德森的研究证实，动机强度与工作效率之间并不是线性关系，而是倒U形的曲线关系，这就是耶尔克斯一道德森定律。具体体现在：
动机处于适宜强度时，工作效率最佳；动机强度过低时，缺乏参与活动的积极性，工作效率不可能提高；动机强度超过顶峰时，工作效率会随强度增加而不断下降，因为过强的动机使个体处于过度焦虑和紧张的心理状态，干扰记忆、思维等心理过程的正常活动。
动机处于适宜强度时，工作效率最佳；动机强度过低时，缺乏参与活动的积极性，工作效率不可能提高；动机强度超过顶峰时，工作效率会随强度增加而不断下降，因为过强的动机使个体处于过度焦虑和紧张的心理状态，干扰记忆、思维等心理过程的正常活动。