中外教育管理史
“新教育”是19世纪末20世纪初，随着欧洲国家工业化发展，垄断进一步形成而出现在欧洲的一种反对（）理论和方法，广泛采用新的教育形式，内容和方法，革新已有教育的方方面面的教育改革运动。A、传统教育B、实科教育C、古典教育D、人文教育
题目
“新教育”是19世纪末20世纪初，随着欧洲国家工业化发展，垄断进一步形成而出现在欧洲的一种反对（）理论和方法，广泛采用新的教育形式，内容和方法，革新已有教育的方方面面的教育改革运动。
- A、传统教育
- B、实科教育
- C、古典教育
- D、人文教育
参考答案和解析
正确答案:A
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相似问题和答案
第1题：
实用主义教育学是19世纪末20世纪初兴起于美国的一种教育思潮，对20世纪整个世界的教育理论研究和教育实践发展产生了极大的影响。 ( )
答案：对
解析：
第2题：
从20世纪30年代起，欧美掀起了一场主张恢复西方传统教育核心价值的取向，反对进步教育和新教育的运动，形成了“新传统教育”思潮。新传统教育主要包括
A.要素主义教育、永恒主义教育、新托马斯主义教育
B.改造主义教育、永恒主义教育、新托马斯主义教育
C.永恒主义教育、要素主义教育、改造主义教育
D.新托马斯主义教育、要素主义教育、改造主义教育
B.改造主义教育、永恒主义教育、新托马斯主义教育
C.永恒主义教育、要素主义教育、改造主义教育
D.新托马斯主义教育、要素主义教育、改造主义教育
答案：A
解析：
20世纪30年，欧美掀起了“新传统教育”思潮。新传统教育主要包括要素主义教育、永恒主义教育、新托马斯主义教育。
第3题：
()是教育发展的指挥棒,影响学校、教师、学生、家长的行为和心态。
A、教育评价
B、教育改革
C、教育方向
D、教育方法
答案：A
第4题：
“新教育运动”这一教育改革运动是19世纪末20世纪初在（ ）兴起的
A.美国
B.欧洲
C.全世界
D.亚洲
B.欧洲
C.全世界
D.亚洲
答案：B
解析：
这里主要是区别欧洲和美国。欧洲的是“新教育运动”，而美国的是“进步主义教育运动”。
第5题：
新教育运动是19世纪末20世纪初兴起于美国的教育革新运动。
答案：错
解析：
表述错误,新教育运动就是19世纪末至20世纪初在欧洲出现的资产阶级教育改革运动。它的主要内容是建立与旧式的传统学校在教育目的、内容、方法上完全不同的新学校，因此也称新学校运动。
第6题：
强调古典自由教育，注重经典名著的学习，对美国高等教育和成人教育产生了广泛影 响的教育思潮是（ ）
A.永恒主义教育思潮
B.新托马斯主义教育思潮
C.要素主义教育思潮
D.现代人文主义教育思潮
B.新托马斯主义教育思潮
C.要素主义教育思潮
D.现代人文主义教育思潮
答案：A
解析：
第7题：
欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动出现在（ ）。
A. 18世纪末19世纪初 B. 19世纪中叶
C. 19世纪末20世纪初 D. 20世纪中叶
A. 18世纪末19世纪初 B. 19世纪中叶
C. 19世纪末20世纪初 D. 20世纪中叶
答案：C
解析：
19世纪末20世纪初，出现了欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动。
第8题：
“新教育”是19世纪末20世纪初，随着欧洲国家工业化发展，垄断进一步形成而出现在欧洲的一种反对（）理论和方法，广泛采用新的教育形式，内容和方法，革新已有教育的方方面面的教育改革运动。
A.传统教育
B.实科教育
C.古典教育
D.人文教育
参考答案：A
第9题：
进步主义教育运动是19世纪末（ ）出现的教育革新运动
A.美国
B.欧洲
C.亚洲
D.德国
B.欧洲
C.亚洲
D.德国
答案：A
解析：
此内容注意识记。
第10题：
着眼于训练心理官能，偏重发展智力的教育理论是（）。
- A、传统教育理论
- B、形式教育理论
- C、实质教育理论
- D、现代教育理论
正确答案:B