平民主义教育管理思潮认为,要真正使教育社会化平民化,教育发展的重点应在()。
第1题:
A、平民教育思潮
B、国家主义教育思潮
C、工读主义教育思潮
D、职业教育思潮
第2题:
下列教育思潮中,不属于五四时期教育思潮的是()
A.工读主义教育思潮
B.职业教育思潮
C.复古主义教育思潮
D.平民教育思潮
第3题:
集中体现我国新文化运动民主追求的教育思潮是
A.平民教育思潮B.国家主义教育思潮
C.科学教育思潮D.职业教育思潮
第4题:
第5题:
第6题:
简述自由主义教育管理思潮关于人的发展的主张。
蔡元培提出了“五育并重”基本方针,五育即世界观教育、美育、公民道德教育、实利主义教育和军国民主义教育。他主张人们首先要有健全的体魄,以加强体育,所以实施军国民教育。实利教育是关于生产知识技能的教育,可使受教育者获得维持生计的本领,又可促进智力的发展。至于公民道德教育,他主张贯之以“自由,平等、博爱”的观念。他认为德育是完全人格之本。
他主张实施世界观教育,使人们对于现实世界的物质生活不迷恋,不厌弃,对于实体世界具有渴望追求的向往。他还认为只有美育才能陶冶人的情感,纯洁人的志趣和品格,消除人我之见和利己损人的观念。
第7题:
第8题:
A.工读主义教育运动
B.新民主主义运动
C.实用主义思潮
D.平民教育运动
第9题:
第10题: