教育伦理学

教育人道主义要求教育者在对待受教育者上，应（）。A、尊重自己的教育对象—受教育者B、在尊重受教育者的基础上努力理解他们C、真正关心受教育者D、一切以学生为中心

题目

教育人道主义要求教育者在对待受教育者上，应（）。

  • A、尊重自己的教育对象—受教育者
  • B、在尊重受教育者的基础上努力理解他们
  • C、真正关心受教育者
  • D、一切以学生为中心
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第1题：

在德育过程中受教育者包括受教育者主体和____________，他们都是德育对象。


正确答案：
群体

第2题：

德育过程的构成要素是（ ）。 A．教育者、受教育者 B．教育者、受教育者、教育内容 C．教育者、受教育者、德育内容、德育方法 D．教育者、受教育者、德育环境


正确答案：C
【考查要点】本题考查的知识点是“德育过程的构成要素”，这部分知识需要考生掌握。
【名师详解】德育过程由教育者、受教育者、德育内容、德育方法四个相互制约的要素构成。所以，本题正确答案为C。

第3题：

正面教育的核心是在尊重的前提下对受教育者提要求，在肯定的前提下对受教育者的行为作出补充和修正，在维护受教育者的自主性和完整性的前提下渗透教育的要求。()


答案：正确

第4题：

德育过程结构的构成要素是（）。
A.教育者，受教育者
B.教育者，受教育者，教育内容
C.教育者，受教育者，教育内容，德育方法
D.教育者，受教育者，德育环境


答案：C
解析：
德育过程的结构是指德育过程中不同质的各种要素的组合方式。德育过程的结构要素复杂多样，通常由教育者、受教育者、教育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。

第5题：

德育过程结构的构成要素是（ ）。

A.教育者、受教育者
B.教育者、受教育者、教育内容
C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法
D.教育者、受教育者、德育环境

答案：C
解析：
德育过程的构成要素是教育者、受教育者、德育内容和德育方法。

第6题：

置于教育者与受教育者之间的一切“中介”的总和期，指的是 （ ） A．受教育者 B．教育影响 C．管理者 D．教育者


正确答案：B
略

第7题：

教育活动最基本的要素是（ ）。

A．教育者、受教育者、教育内容和教育物资

B．教育者、受教育者和教育内容

C．教育者、受教育者和教育物资

D．教育者、受教育者和教育活动的场所


正确答案：B
构成教育活动最基本的要素有教育者、受教育者和教育内容。

第8题：

置于教育者与受教育者之间的一切“中介”的总和，指的是【 】

A．受教育者

B．教育影响

C．管理者

D．教育者


正确答案：B
【B】[解析]略

第9题：

构成教育活动必不可少的基本要素是（　　）。

A.教育者、受教育者、教育手段、教育内容
B.教育者、受教育者、教育物资、教育内容
C.教育者、受教育者、教育物质、教育手段
D.教育者、受教育者、教育手段、教育环境

答案：B
解析：
考查教育活动的四个基本要素。

第10题：

德育过程结构的构成要素是（）。
A.教育者、受教育者
B.教育者、受教育者、德育内容
C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法
D.教育者、受教育者、德育环境


答案：C
解析：
【名师点评】德育过程的结构是指德育过程中不同质的各种要素的组合方式，通常由教育者、受教育者、德育内容、德育方法四个相互制约的要素构成。故正确答案为C。

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