儿童社会性发展

社会学习理论任务攻击的保持机制需要三个方面:()、()、()。外

题目

社会学习理论任务攻击的保持机制需要三个方面:()、()、()。外

如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

认为儿童的攻击行为主要通过直接学习和观察学习两种途径获得的,是班杜拉提出的攻击的()。

A、 习性学观点

B、 生物本能理论

C、 挫折-攻击理论

D、 社会学习理论


参考答案:D

第2题:

()理论认为攻击是人和动物的本能。

A.挫折—攻击理论

B.社会学习理论

C.习性学观点

D.进化论观点


正确答案:C

第3题:

团队领导应该在任务、团队和个人三个方面保持平衡,即在三个方面要保持1:1:1的平衡。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第4题:

社会管理创新的基本任务:()、()、()、()、()、()、保持社会稳定等方面。


正确答案:包括协调社会关系;规范社会行为;解决社会问题;化解社会矛盾;促进社会公正;应对社会风险

第5题:

班杜拉关于攻击行为的解释是何种理论?()

A、本能论

B、挫折-攻击理论

C、社会学习理论

D、侵犯目的说


参考答案:C

第6题:

认为攻击是人和动物本能的是()

A、 习性学观点

B、 挫折- 攻击理论

C、 社会学习理论

D、 以上说法都不对


参考答案:A

第7题:

认为当人们有目的的活动受到阻碍时,就产生攻击行为是何种理论?()

A、本能论

B、挫折-攻击理论

C、社会学习理论

D、侵犯目的说


参考答案:D

第8题:

心理学中关于攻击的理论主要有()。

A、 习性学观点

B、 挫折- 攻击理论

C、 社会学习理论

D、 精神分析学说


参考答案:ABC

第9题:

社会学习理论认为,儿童攻击性行为的获得是通过()。


正确答案:外部强化、替代性强化、观察与模仿范型

第10题:

根据班杜拉的社会学习理论,儿童的攻击性行为是通过()、()和观察与模仿范性获得的。


正确答案:外部强化;替代性强化