第1题:
对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和教师自编测验。( )
第2题:
()又称学绩测验,主要用于测量个人或团体在经过学习和训练之后对知识与技能的掌握程度,即学业成就。
A、特殊能力测验
B、成就测验
C、智力测验
D、人格测验
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
下面关于成就测验的描述哪一项是不正确的()
第5题:
第6题:
教育心理学中,按照所要测量的特征,大体上可以把心理测验分为( )。
A.学业测验和成就测验
B.认知测验和人格测验
C.知识测验和兴趣测验
D.心理测验和生理测验
第7题:
第8题:
第9题:
成就测验从反应方式上,可分为实作测验和()。
第10题:
测验的类型按测验的性质分,可分为成就测验和()。