社会学
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相似问题和答案
第1题：
战略的构成要素有哪些？
一项有效的组织战略应包括五个基本要素：战略远景、目标与目的、资源、业务和组织。
略
第2题：
社区有哪些构成要素？
正确答案: 确定或划分一个社区，必须要具备以下几个要素：
一是人群。具有一定的相互关系或心理联系的人群，并构成社会的群体或组织。
二是地域。社区是一个具体的社会实体，社区并不是一个广大的、无限制的疆域，它是个有限度的区域。
三是具有完整的生活服务设施。一个社区的划分或确定，必须要有一整套供社区居民生活所必须的生活服务设施。
四是有一套社区管理的机构和规范的制度。社区是一个社会的具体生活共同体，人们在社区中生活要遵循一定的生活规范和制度。而社区的管理机构是管理、监督社区民众生活和贯彻、执行规范制度的主要保障。
五是社区文化。我们讲的社区文化包括：
（1）传统社区文化。如地方的口音、民俗等；
（2）社区的认同感。无论你来自哪种社区，无论你所在的社区是现代化的还是传统的社区，你都会对自己所在的社区具有强烈的认同感；
（3）社区的归属感。主要是人们在心理上的社区归属感，如对从小生活的社区的怀念、回忆等。
第3题：
社区的构成要素有()。
A、自然环境
B、人口
C、组织结构
D、文化
参考答案：ABD
第4题：
简述构成社区组织的基本要素有哪些？
正确答案: 组织成员、组织目标、组织规范、组织权威、组织设备。
第5题：
社区构成的基本要素有（）
- A、地域
- B、人口
- C、组织结构
- D、文化
- E、经济
正确答案:A,B,C,D
第6题：
社区体育的构成要素有（）；（）；（）、经费、管理者、指导者、社区体育活动。
正确答案:社区体育组织、社区成员、场地设施
第7题：
促进社区整合的因素有哪些？
正确答案: （1）社区的共同利益；
（2）社区的领导者；
（3）社区成员互助技术；
（4）社区市场；
（5）社区标志与仪式。
第8题：
课程计划的构成要素有哪些?
答案：
解析：
(1)高度的科学性和高度的思想性的统一。
小学课程的设计以及教科书的编写，要在建立完备的传授文化知识的体系上，以人类所创造的优秀文化成果教育学生；要以通俗的、小学生能理解的形式，体现高度的科学性和思想性统一的原则。
(2)要以实现教育目的和学校培养目标为最终目的。
小学教育是基础教育、普及教育，在培养目标上，一方面要根据德、智、体、美、劳等全面和谐的精神设置学科，过去一段时间内过分强调智育，因智育害体、因智害德、忽视美育等现象，只能是“欲速则不达”；另一方面则要将知识、能力、智力因素和非智力因素结合起来，注重儿童学会学习、学会适应社会生活需要的能力。
(3)要适合小学儿童身心发展的特点。
小学课程应突出体现社会发展要求、儿童自身身心发展要求与儿童身心现有发展水平，以及符合教师的水平、学校的设备完善程度、儿童家庭文化背景等客观条件。课程的设计要正确估计儿童的智力与能力，在掌握知识的同时，又能促进儿童的智力、能力、体力的发展和道德的提高。
这个原则要求课程要适合小学生的特点。课程对儿童身心特点的适应，既体现在它要适合儿童某一方面的身心特点的要求，如感知、记忆、思维的特点；又体现在适应儿童发展的整体要求，例如，儿童有求知的需要，还有玩耍的需要。
以上三条原则最重要，除此以外，还有贯彻幼儿、小学、初级中学课程衔接的原则，贯彻因地制宜的原则等。
小学课程的设计以及教科书的编写，要在建立完备的传授文化知识的体系上，以人类所创造的优秀文化成果教育学生；要以通俗的、小学生能理解的形式，体现高度的科学性和思想性统一的原则。
(2)要以实现教育目的和学校培养目标为最终目的。
小学教育是基础教育、普及教育，在培养目标上，一方面要根据德、智、体、美、劳等全面和谐的精神设置学科，过去一段时间内过分强调智育，因智育害体、因智害德、忽视美育等现象，只能是“欲速则不达”；另一方面则要将知识、能力、智力因素和非智力因素结合起来，注重儿童学会学习、学会适应社会生活需要的能力。
(3)要适合小学儿童身心发展的特点。
小学课程应突出体现社会发展要求、儿童自身身心发展要求与儿童身心现有发展水平，以及符合教师的水平、学校的设备完善程度、儿童家庭文化背景等客观条件。课程的设计要正确估计儿童的智力与能力，在掌握知识的同时，又能促进儿童的智力、能力、体力的发展和道德的提高。
这个原则要求课程要适合小学生的特点。课程对儿童身心特点的适应，既体现在它要适合儿童某一方面的身心特点的要求，如感知、记忆、思维的特点；又体现在适应儿童发展的整体要求，例如，儿童有求知的需要，还有玩耍的需要。
以上三条原则最重要，除此以外，还有贯彻幼儿、小学、初级中学课程衔接的原则，贯彻因地制宜的原则等。
第9题：
社区构成的基本要素有（）
- A、人口
- B、地域
- C、区位
- D、组织结构
- E、共同的文化
正确答案:A,B,E
第10题：
社会构成要素有哪些
正确答案: ①.社会构成要素包括自然环境、人口与文化；也包括心理因素；行为因素；群体因素；经济因素等；
②.自然环境是人类社会存在和发展的前提。提供了人类生存与活动的场所，也为人类提供了生活资料和生产资料的来源但自然环境只是作为社会客体的被动的要素而存在的，它对社会存在于发展的影响在相当大的程度上要依赖于作为社会的主体的能动的要素即一定数量的人或人口。
③.人或人口是社会存在和发展的最基本的因素。没有一定数量的人口，也就没有社会。
文化涵盖了经人类赋予意义的一切现象，既包括物质因素，也包括精神因素。涵盖了经人类赋予意义的一切现象，既包括物质因素，也包括精神因素，文化产生后又反过来对人类认识、适应、控制、改造自然与人类自身的活动发挥作用。