体育管理学

学校体育管理的方法有哪些?

题目

学校体育管理的方法有哪些?

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相似问题和答案

第1题:

社会体育管理方法有哪些?


正确答案:宣传教育法、社会调查法、协调引导法、经济杠杆调节法。

第2题:

学校体育管理工作评价的内容有哪些?


正确答案: 学校体育管理工作评价的内容有:
(1)学校体育管理体制评价;
(2)学校体育教学评价;
(3)体育师资队伍评价;
(4)体育科研评价;
(5)体育教学条件评价。

第3题:

学校体育有哪些具体任务?


答案:
解析:
(1)促使学生正常发育和身体各器官机能的发展,增强学生体质;
(2)向学生传授体育卫生的基本知识和基本技能,养成科学锻炼身体的习惯;
(3)通过体育对学生进行思想品德教育;
(4)向国家输送优秀体育运动员。

第4题:

你认为社会体育管理的特点有哪些?都可采用哪些方法进行工作?


正确答案: 社会体育管理的特点
(1)管理对象以人为中心
(2)管理组织的复杂性
(3)管理时间的不定性
(4)管理空间的广阔性
(5)管理环境的差异性社会
体育管理的方法
(1)行政方法
行政方法是指按照一定的职权范围,直接指挥管理对象的方法,它的核心是用非经济手段指挥下属的活动。在实行行政对象时,下达指令的方式包括命令、条例、规定、通知和指令性计划等。
(2)规划方法
规划是一个较长时期社会体育工作发展的总目标。短期目标则为计划。规划大都是原则性指标,计划则较为具体化。规划大体分为对过去情况的估价、规划的指导思想、总指标、各项具体指标以及完成规划指标的措施等部分。
(3)协调方法
理顺关系,疏通渠道
(4)法律方法
利用各种法规、法令有效规范和协调社会体育活动中各种关系的方法。(5)经济方法
使用经济手段,利用经济利益的后果影响或控制被管理者的方法。
(6)宣传方法
宣传方法是进行社会体育活动组织与管理的一个重要方法。通过有效的宣传,可以使人们加强对体育的理解,从而自觉地投身到体育活动中来。
(7)竞赛方法
竞争是体育的固有属性。竞赛是体育的重要表现形式。社会体育中的竞赛活动,对大众有着极大的鼓舞、激励、宣传和号召作用,是推动社会体育活动发展的有效措施,可起到掀起社会体育高潮的“杠杆”作用。
(8)评比方法
评比与竞赛一起被誉为社会体育工作的两大“杠杆”,对于促进竞争机制发挥这重大的推动作用。
(9)突出重点,分类指导方法
通过重点,带动一般。根据不同情况采取不同的政策和策略,不搞一刀切。
(10)社会调查方法
运用各种社会调查形式,及时掌握社会体育活动中的信息,正确制定和调整计划,保证社会体育目标实现的方法。

第5题:

体育管理中常用的一般方法有哪些?


正确答案: (一)行政方法
(二)法律方法
(三)宣传教育方法
(四)经济方法
(五)心理学方法
(六)系统工程方法
(七)评价方法

第6题:

学校体育管理原则有哪些?


正确答案: (1)民主化原则
(2)科学化原则
(3)责权对等原则
(4)重点突出原则
(5)创新原则

第7题:

我国学校体育管理有哪些主要法规?微观管理有哪些主要内容?


正确答案: 我国教育,体育和卫生等部门,以党的教育方针《中华人民共和国体育法》为根本依据,制定了以《学校体育工作条例》为主体的一系列政策与规章制度,如《国家体育锻炼标准》及其《实施办法》,大中小学生《体育合格标准》及其《实施办法》,《九年义务教育体育教学大纲》,《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》中学和小学《体育器材设施配备目录》,《初中毕业生升学考试体育试点工作方案》,以及地方性,单位性的有关规定
微观管理,从管理内容上看,包括学校体育的行政管理和业务管理两大部分,从管理层面分析,又可分为学校领导,体育教研室的和有关职能部门管理三个方面,其中体育教研室的工作是管理的重点

第8题:

学校体育管理绩效的评估内容主要包括哪些方面?


正确答案: 学校体育管理绩效的评估内容主要包括
(1)学校领导对学校体育工作重视程度评估
(2)体育教学工作评估
(3)体育教师素质与工作质量评估
(4)学生体质发展状况
(5)学校运动训练发展水平评估
(6)体育经费和场地设备情况评估
(7)课外体育活动评估

第9题:

学校管理方法特性有哪些?


正确答案: 第一,目的性:学校管理是一种有目的的活动,不同的学校教育目标和管理目标会导致不同的管理方法。
第二,多样性:学校管理工作内容是多方面的,对不同内容的管理对象需要用不同的管理方法。
第三,灵活性:必须注意的是,不能把灵活性视为随意性,而应在管理原则的指导下进行最佳选择。
第四,综合性:某项活动的开发,某种工作成效的取得,往往需要多种方法的配合或者交互使用,以发挥管理方法的整体功能。

第10题:

简述学校体育有哪些功能?


正确答案: ①学校体育的本质功能。
②学校体育的教育功能:A、教养功能;B、教育功能;C、促进个体社会化的功能;D、美育的功能。