体育市场营销学

简述体育广告的心理策略。

题目

简述体育广告的心理策略。

参考答案和解析
正确答案: 刺激需要、吸引注意、增强记忆、增进联想、明确诉求
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相似问题和答案

第1题:

简述体育产业广告运作策略。
①不同的体育部门采用不同的方法。
②改变体育广告的区域性状况,大力开拓跨地区乃至跨国界的广告市场。
③努力开发衍生产品,以此作为推广形象的载体。
④利用明星效应,策划新闻事件,以扩大影响力。
⑤广告内容主要以表现健康、意志、力量、团队精神、青春等为主旨。

第2题:

简述体育学习策略的构成。


正确答案: 1、体育学习的元认知策略
2、体育学习的任职策略
3、体育学习的运动技能形成策略
4、体育学习的资源管理策略

第3题:

简述如何培养学生的体育学习策略?


答案:
解析:
(1)教师指导
首先,教师在教学中应采用多种教学手法与手段,使学生在多种学习的方法中找出适合自己的学习方法,并在不断的练习中逐步形成自己的学习策略;其次,还须有目的地将学生调整到适宜的学习状态,只有在学生的身心均处于较佳的状态时,学生感知与领悟能力才得以充分地发挥;第三,针对学生的个体差异设计有效的学习方法,使学生明确自己的优势与不足,从而确立自己相应的学习策略;第四,利用学生的已有经验帮助学生选择有效的学习策略,使学生在不断地举一反三的学习中形成各自的学习策略体系。
(2)启发与诱导
教师应在教学过程中多设计一些“为什么要这样……”、“怎样才能这样……”的启发性情景提问。让学生在自我学习与练习的过程中寻找问题的答案,理清学习过程思路,体验成功的过程。从而形成自身特有的学习策略。
(3)分析与纠正
学生对运动技术的学习是一个不断改进与提高的过程,在教学中,当学生产生错误时,教师应引导学生自己去分析问题,教师此时只是给予一些思路上的启示。学生在纠正错误过程中遇到困难时,教师可给出多种纠正方法,使学生在不断领悟错误所在和有针对性的练习过程中,形成自己的学习策略体系。
(4)自我体验
在教学过程中应引导学生积极参与各种运动实践,在实践中发现不足,针对自身的不足,进行有针对性的学习,在学习过程中不断运用已有的各种学习策略,对相应的技术进行改进,通过对技术的改进获得成功的体验,形成相应的学习策略。
(5)形成与创新
教学过程中应培养学生有意识地尝试用不同的学习方法去解决同一问题,或者用同一方法解决不同的问题,并从中找出最佳方法的能力中公教育研究院提供,从而不断地丰富自己的学习方法,最终形成自己的学习策略系统,并使自己的学习策略系统的操作更加有效。

第4题:

简述广告定位策略的类型。


正确答案: 一是质量定位广告策略。
二是价格定位广告策略。
三是造型定位广告策略。
四是色彩定位广告策略。
五是商标定位广告策略。

第5题:

试简述依据目标市场的不同,体育广告市场策略一般分为哪几种?


正确答案: 无差别市场体育广告策略:是指在一定的时期内,向同一个大的目标市场运用各种媒介,做同一主题内容的广告宣传
差别市场体育广告策略:是指在一定时期内,针对细分的目标市场,运用不同的媒体组合,作不同内容的广告宣传
集中市场体育广告策略:是把广告宣传的力量集中在已经细分的市场中一个或几个目标市场策略。

第6题:

简述广告表现策略在广告运作中的位置。
广告表现策略就是顺承广告目标所设定的内容,在广告创意、诉求方面所设定的执行原则。它包括了诉求、创意、制作三部分内容。由此,广告表现策略就成为上接广告基本策略,下接广告创意、诉求的重要环节。

第7题:

体育用品的定价策略是差别定价策略、心理定价策略、声望定价策略、新产品定价策略。


正确答案:错误

第8题:

简述为何广告表现策略是市场策略的延续。
了解你的产品、目标和竞争对手对制定表现策略是一个基本的开端,有益的资料是推进广告表现策略的第一步。

第9题:

常见的体育广告策略有市场策略、()、媒介策略和()四大类。


正确答案:体育产品生命周期的广告策略;心理策略

第10题:

简述广告观念定位策略


正确答案:所谓广告观念定位策略,就是在广告策划过程中,根据公众接受的心理,确定主题观念所采用的一种策略。