下列哪项不是儿童在语言学习方面的模仿()。
第1题:
素描练习是对客观形象().
A.特征的感受与表现
B.表面的临摹
C.被动的临摹
D.外表的观察
第2题:
第3题:
A.皮亚杰
B.阿尔波特
C.斯金纳
D.乔姆斯基
第4题:
我们在临摹时应尽量做到临摹作品与原作品大小一致。
第5题:
在园林设计中,模仿、临摹设计图是练习设计功力的重要手段。
第6题:
第7题:
怎样理解学前儿童绘画活动中的临摹画?
学前儿童绘画活动中的临摹画2到3岁儿童绘画教学活动以临摹画作业为主培养儿童形象概念使图画形象与实物形象沟通起来。对照着一张范画来作画叫做临摹。临摹作业能帮助低段幼儿了解和掌握归纳形体的能力加快幼儿对图形的关注和表达能力并在临摹的过程中把握一些基本的技能使幼儿较快获得成就感提高绘画的兴趣。临摹教材的内容应为幼儿所熟悉感兴趣的事物并能产生联想。
略
第8题:
A.选择性模仿
B.延迟模仿
C.即时完全临摹
D.延迟不完全临摹
第9题:
以下()属于临摹需要注意的问题。
第10题:
幼儿在学习英语的初期以及在正式的学习活动中()最多,英语语音学习主要通过这种模仿完成。