文学理论

作家获取材料的途径有哪些?具体怎样?

题目

作家获取材料的途径有哪些?具体怎样?

参考答案和解析
正确答案: 作家获取材料的途径有两种分法,一种是无意获取和有意获取、一种是实践获取和书本获取。无意获取和有意获取是按照作家精神专注的趋向和程度而划分的。无意获取是作家从小在社会生活和实践中所接收到的大量刺激。对于这些刺激,他虽然没有有意地记忆或着意地思索,但它们却作为连续不断的信息流悄悄地进入大脑,有些甚至会在长期记忆中扎根。作家,只要生活在社会中,就有各种刺激和信息(或普通或特殊)不断地“侵犯”他,“骚扰”他,其中必然包含着可用来从事文学创造的大量材料。例如,法国著名作家普鲁斯特,一生除家乡小镇伊利耶和首都巴黎之外没去过任何地方。35岁以后,他更是“终年生活在一间门窗经常不打开的房间中”。但这并不妨碍他写出世界名著、七卷本的《追忆似水年华》。普鲁斯特从事文学创作的材料,主要就是通过无意识获取的途径得到的。有意获取,是指作家出于某种理想冲动,或为了完成某一个创作任务,而围绕一个中心,并采用有意记忆(或笔记、摄影等)的方式,去有意接受刺激或积累信息的途径。例如,罗曼·罗兰、纪德到十月革命后的苏联采访,巴金到朝鲜战场考察,都属此类。但必须说明的是,处于这种境况的作家,虽可能被热情所驱使,然而心灵深处却无法摆脱一种无意识定位,即把自己视为短暂的投身者、参与者或局外人。这导致他们往往不自由地以两种极端眼光——或批判、或挑剔——来看待所接受的那些刺激和信息。
实践获取和书本获取是从作家获取材料的渠道来划分的。实践获取,主要指作家主动(或被迫)投身某一生活领域(或某种社会实践)去感受刺激,并获取信息的途径,这种材料又叫作直接材料。例如,司汤达从军,凯尔泰斯被投入“奥斯威辛”,王蒙遭流放,陀思妥耶夫斯基、索尔仁尼琴、丛维熙、张贤亮进监狱,都属此类。很明显,这种日复一日的既单调而又严酷的生活实践,对本人来说,并非易事,而是一种无奈的求生,但却丰富了这些作家的记忆储备,直接获取了许多难忘的文学创作材料。书本获取,则是指由于文学的意识形态性质,它常常要依据前代或古人传递下来或同代人所提供的思想材料来从事创作,所以又叫作间接材料。例如,凡尔纳一生创作的100多部(篇)幻想小说,其材料大部分都是从法国国立图书馆的书刊中获取的。
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相似问题和答案

第1题:

中外秘书获取有效的劳动成果的途径有哪些?
按工作内容分,可从参谋建议、协助管理和事务服务三种途径取得劳动成果。

第2题:

简述获取思想信息的具体途径。


正确答案: 第一、从人们生活和工作的客观条件入手。
第二、从人们所从事的本职工作入手。
第三、从人们之间的相互关系入手。
第四、从分析社会环境入手。

第3题:

解决农村土地承包纠纷的途径有哪些?怎样进行?


参考答案:

因土地承包经营发生纠纷的,双方当事人可以通过协商解决,也可以请求村民委员会、乡(镇)人民等调解解决。当事人不愿协商、调解或者协商、调解不成的,可以向农村土地承包仲裁机构申请仲裁,也可以直接向人民法院起诉。
当事人对农村土地承包仲裁机构的仲裁裁决不服的,可以在收到裁决书之日起三日内向人民法院起诉。逾期不起诉的,裁决书即发生法律效力。


第4题:

吊顶材料有哪些?怎样选择?


正确答案: 吊顶是室内设计中经常采用的一种手法,是房间中最大的未经占用的面积,人们的视线往往与它接触的时间较多,因此吊顶的形状和质地的艺术处理明显地影响着空间效果。吊顶的材料主要有TK板、矿棉板、纸面石膏板、木板(人造板)、塑料、玻璃、金属等几种。目前对于家庭居室装潢来说,后几种材料用得较多。

第5题:

获取思想信息的途径有哪些?


正确答案: 第一,从人们生活和工作的客观条件入手。
第二,从人们所从事的本职工作入手。
第三,从人们之间的相互关系入手。
第四,从分析社会环境入手。

第6题:

获取演讲材料的途径,概括起来主要有两方面:一是获取()材料;二是获取()材料。
直接;间接

第7题:

依据获取信息的途径来划分,有哪些教学方法? 


正确答案: ①语言的方法(包括讲授法、谈话法等);
②直观的方法(包括演示法、参观法等);
③实践的方法(包括练习法、实验法和实习作业法等);
④自学的方法(包括读书指导法、讨论法等)。

第8题:

作家获取材料的途径有()

A.实践获取
B.书本获取
C.有意获取
D.无意获取

答案:A,B,C,D
解析:

第9题:

良种的获取有哪些途径


正确答案: 1、直接取自优树、母树林
2、应用超级苗
3、应用种子园种子
4、人工控制授粉

第10题:

通常情况下,大气污染物具体有哪些?其产生的途径和对人体的危害是怎样的?


正确答案: 通常情况下,大气污染物具体有:
⑴总悬浮颗粒物(TSP)。是指悬浮在空气中的空气动力学当量直径≤100μm的颗粒物。其主要来源于自然天气变化、人类的生产生活活动及机动车尾气排放。总悬浮颗粒物被吸入人体后,能直达肺部并沉积在肺部,引起肺部疾患,长期生活或工作在总悬浮颗粒物较重的环境中极易感染息肺病,甚至可能导致肺癌。
⑵可吸入颗粒物(PM10)。是指悬浮在空气中,空气动力学当量直径≤10μm的颗粒物。其来源与总悬浮颗粒物的来源大致相同,但其空气动力学当量直径更小而更容易被吸入体内,对人体的危害更大。
⑶氮氧化物(NOx)。主要是以一氧化氮(NO)和二氧化氮(NO2)形式存在的氮的氧化物。主要来源于自然界、燃料燃烧、汽车尾气排放及硝酸、氮肥、火药生产企业。氮的氧化物可刺激肺部,有呼吸系统疾病的人较易受二氧化氮的影响。对于儿童,氮的氧化物可能造成其肺部发育受损,长时间吸入氮的氧化物可能造成其肺部构造改变。一氧化氮(NO)还可以与血红蛋白结合,引起高铁血红蛋白血症。
⑷铅(Pb)是指存在于总悬浮颗粒物中的铅及其化合物。主要来源于铅矿生产企业、铅锌蓄电池企业、弹药生产企业、燃用含铅汽油的机动车排放的尾气、焊接材料、防辐射的屏蔽物品及一些染发产品。铅被吸(食)入人体后,因其难以代谢而滞留在体内,久而久之,可能引起铅中毒,使人的智商降低,反应迟钝。如果处于生育期的夫妇一方或双方血铅含量较高,可能导致新生婴儿智力低下。儿童吸入过量的铅,可能影响其大脑的发育,影响其智商。
⑸苯并芘。由一个苯环和一个芘分子结合成的多环芳烃类化合物,是具有明显致癌作用的有机化合物,存在于油炸、烧烤食品之中。其家族中的3,4苯并芘是由5个苯环构成多环芳烃,主要来源于工业生产和煤、炭、石油、天然气燃烧产生的废气,机动车排放的尾气,加工橡胶,熏制食品以及纸烟与烟草的烟气等,是一种强效致癌物质,可诱发皮肤癌、肺癌和消化道癌症。
⑹氟化物。以气态或颗粒态形成存在的无机氟化物,主要来源于氟矿和氟化工企业。氟是人体必须的矿物质,人体缺氟易引起蛀牙,并可导致老年人的骨质疏松,所以常在牙膏中添加少量的氟,以防止蛀牙或龋齿。但是如果摄入过量的氟,也会导致毒副作用,主要表现在骨骼出现珐琅质松脆、穿孔、牙齿出现斑齿、骨骼变形等慢性氟中毒症状。重则引起恶心、呕吐、心律不齐等急性氟中毒症状。因此使用含氟牙膏也要谨慎,一般每次不超过一克。另外,由于儿童对含氟牙膏的用量把握不住,还有可能误食误吞牙膏,所以儿童最好不要使用含氟牙膏。生活在含氟较高的地区的居民,也不要使用含氟牙膏。
⑺二噁英。多氯二苯并-对-二恶英和多氯二苯并呋喃的总称,包括210种结构和性质很相似的众多同类物和异构体,是无色无味毒性严重的脂溶性有机物。主要来自含氯农药施用、含氯化合物的加工处理、木材防腐剂、除草剂及垃圾焚烧。该物质可致畸、致癌、致突变。
⑻二氧化硫(SO2)。硫和氧气反应生成的一种硫的氧化物。空气中的二氧化硫主要来自燃煤企业、煤化工企业、硫化工企业及汽车尾气排放。二氧化硫有毒性,对眼睛和呼吸道具有强烈的刺激作用,吸入高浓度二氧化硫可引起喉水肿、肺水肿、声带水肿或痉挛导致窒息。
⑼一氧化碳(CO)。是碳和氧气在反应不充分的情况下或是二氧化碳与炽热的碳发生反应生成的一种气体,俗称煤气。一氧化碳,无色、无臭味、无刺激性,空气中的一氧化碳主要来自含碳燃料的不完全燃烧、煤矿矿井、一氧化碳生产企业、一些冶炼车间、发动机废气、燃放鞭炮等。一氧化碳对人的血液和神经有毒害作用,吸入过量可引起一氧化碳中毒。
⑽二氧化碳(CO2)俗称碳酸气,固体二氧化碳俗称干冰。是碳和氧在充分反应的情况下或是含碳燃料在充分燃烧的情况下产生的无色、无臭、无刺激性的气体。空气中的二氧化碳主要来于含碳物质的燃烧、动植物的呼吸、二氧化碳矿物的开采及各类食质的缓慢氧化。二氧化碳虽然无色无味无毒性,但空气中二氧化碳的浓度达到一定的数量时能导致人的血压升高、脉搏加快、听力减退、头痛、呼吸困难,甚至使人丧失意识,窒息死亡。
⑾臭氧(O3)。是氧的同素异构体。空气中的臭氧主要来自于自然界,臭氧生产行业、复印机墨粉发热等。低浓度的臭氧可以起到消毒作用,可以清洁空气。如臭氧浓度偏高,则会对人体产生危害,导致咽喉肿痛,胸闷咳嗽、引发支气管炎和肺气肿、头晕头痛、视力减退、记忆力下降、破坏人体免疫机能,诱发淋巴细胞染色体病变,加速衰老,严重的还可致畸致癌。
⑿硫化氢(H2S).是一种无色有臭鸡蛋气味的刺激性气体。空气中的硫化氢主要来自硫矿开采、金属冶炼、石油开采提炼、燃煤、天然气及炼胶、造丝、染料行业。硫化氢是一种神经毒剂,吸入后会出现头痛、头昏、乏力、恶心,甚至昏迷、死亡。