中国古代社会三大制约机制不包括()
第1题:
学校的制约机制主要由激励机制、竞争机制组成。()
第2题:
在学校管理机制中,运行机制需要动力机制、制约机制的支撑,动力机制和制约机制必然依附并服务于运行机制。
第3题:
韦伯认为,中国古代社会不会产生西方式的法律秩序,原因在于()。
A.中国古代社会的法令比较少,且都以简明与实事求是的形式而著名
B.中国古代社会的地方习俗和自由裁量高于并抵制着一般法,法官的裁判带有明显的家长制作风
C.中国古代社会缺乏民主成长的土壤,强调君主权威,法令过于残酷
D.中国古代社会不存在独立的司法阶层,不能够发展也没有想到去发展出一套系统、实质和彻底的理性法律
E.中国古代社会不存在可以一体遵循的先例
第4题:
中国古代社会经济的运行机制是什么?
第5题:
有效制约和监督权力的关键是()。
第6题:
中国古代社会保障思想最早见于《论语》。()
第7题:
“制约理论”所讲的“制约”不包括:()
第8题:
下列说法符合韦伯观点的有()。
A.中国法的特点是世袭君主制权威与家庭或血缘集团利益的结合
B.中国古代社会的地方习俗和自由裁量高于并抵制着一般法
C.中国古代社会法令众多,但都以简明与实事求是的形式而著名
D.中国古代社会不存在独立的司法阶层
E.中国古代的司法思维仅停留在纯粹的经验层次上
第9题:
中国古代社会平民与贵族的转换比欧洲频繁。
第10题:
韦伯认为,中国古代社会不会产生西方式的法律秩序,原因在于()。