应用文写作基础知识
相似问题和答案
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
关于本义与引申义，叙述正确的是
A、本义在一组词义中只有一个，而引申义的数量可以很多。
B、引申义都是从本义发展引申来的。
C、词的本义一般都是比较具体的事物或行为，引申义一般比较抽象。
D、引申义中从本义直接引申出来的叫远引申。
第3题：
A、本义在一组词义中只有一个，而引申义的数量可以很多。
B、引申义都是从本义发展引申来的。
C、词的本义一般都是比较具体的事物或行为，引申义一般比较抽象。
D、引申义中从本义直接引申出来的叫远引申。
第4题：
以对方的观点为基础,以完全合乎逻辑规则地进行推导,最终得出全然错误或荒谬的结论的论证方法是
A. 反驳论证法
B. 比喻论证法
C. 引用论证法
D. 归谬论证法
第5题：
“临”从本义“从高处往低处看”引申出“从上监视着”和“从上面到下面来”属词义引申途径中的延展引申。()
第6题：
本义和引申义的关系，叙述正确的是()
A、本义在一组词义中只有一个，而引申义的数量可以很多
B、引申义都是从本义发展引申来的
C、词的本义一般都是比较具体的事物或行为，引申义一般比较抽象
D、从本义直接引申出来的叫近引申。
第7题：
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
引申义是从本义发展引申来的。本义在一组词义中只有一个，而引申义的数量可以很多。()
第10题：
阅读材料12，由此引申，谈谈你的想法。
要求：引申合理，观点明确，条理清晰，字数不超过300字。
杭州市通过开展“红领巾嘹望哨”活动，发动少年儿童对市民文明行为进行监督.劝导纠正不文明行为，促进了公共文明环境的改善，使参加活动的少年儿童在实践中受到教育，实现了自身文明素质与居民群众共同提高。这表明，群众参与的精神文明创建活动是实践社会道德的重要载体.是提高公民文明素质和社会文明程度的有效形式，值得政府在公民道德建设中提倡和推广。提高公民文明素质，要重视运用良好的社会环境塑造人的作用，结合学校德育、社会各行业职业道德教育、公德教育，开展形式多样的群众性精神文明创建活动，广泛发动群众，形成全民参与的社会氛围，使在校学生、机关工作者和普通居民积极参与，在相互监督、相互帮助中共同提高文明素质。