组织的基本概念是什么?组织结构及组织结构的类型有哪些?

题目

组织的基本概念是什么?组织结构及组织结构的类型有哪些?

参考答案和解析
正确答案: 组织包含两种含义,即名词性组织和动词性组织。名词意义上的组织一般可解释为人群的集合体,即指两个或两个以上的个体以一定方式有意识联系在一起,为达到共同目标按一定规律从事活动的社会团体,是职、权、责、利四位一体的机构,如工厂、医院、学校等。动词意义上的组织是指一种工作过程,这种过程将实现目标所必须进行的业务工作加以分类,并以此为依据拟定组织内各种职务,建立部门机构,选用人员,配备财物,明确职权,以保持组织生存发展。管理职能的组织是动词概念上的组织。组织职能是对人力、物力、财力、信息、时间进行有效组合,为实现管理目标而进行的活动。
组织结构
组织结构是构成组织的各要素之间的相对稳定的关系模式,它是表现组织各个部分排列顺序、空间位置、聚集状态、联系方式以及各要素之间的相互关系的一种模式,是执行管理和经营任务的体制,是为组织提供一种实现工作目标的框架。组织能否顺利地达到目标,能否促进个人在实现目标过程中做出贡献,很大程度上取决于这种结构的完善程度。
组织结构的基本形式主要有直线组织结构、直线职能与参谋组织结构、矩阵
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相似问题和答案

第1题:

国际市场营销组织结构的主要类型有哪些?选择国际市场营销组织结构的依据是什么?


正确答案:国际市场营销组织结构的主要类型有:职能型组织结构、地区型组织结构、产品型组织结构和矩阵型组织结构。选择国际市场营销组织结构的依据有:产品与市场的多样化程度,国际业务与国际业务的比重。

第2题:

企业组织战略与组织结构的关系是什么?有哪些主要的组织战略?


正确答案: 组织结构的功能在于分工和协调,是保证战略实施的必要手段。钱德勒教授认为:组织结构服从战略。
当企业发展到一定阶段时,企业因该采用适合的组织发展战略,调整组织结构。主要战略有:增大数量战略、扩大地区战略、纵向整合战略、多种经营战略。

第3题:

企业组织结构的基本类型主要有哪些( )

A、直线型组织结构

B、职能型组织结构

C、直线职能型组织结构

D、责任层次组织结构

E、事业部制组织结构

F、矩阵型组织结构


参考答案:ABCEF

第4题:

高等学校组织结构的基本类型有()。

  • A、直线型组织结构
  • B、职能型组织结构
  • C、直线一职能型组织结构
  • D、矩阵式组织结构

正确答案:A,B,C,D

第5题:

传统的典型组织正式结构有哪些类型?


正确答案: (1)直线制结构;
(2)职能式结构;
(3)直线-职能式结构;
(4)水平结构;
(5)矩阵结构。

第6题:

企业组织结构的类型有哪些?


正确答案: (1)直线形组织机构;
(2)职能型;
(3)直线职能型。

第7题:

项目组织结构类型有哪些?


正确答案: 职能式、项目式、矩阵式、事业部式四种。

第8题:

最早使用的一种结构类型有()。

A.直线型组织结构

B.职能型组织结构

C.“流向”组织结构的基层组织

D.“流线”型组织结构


标准答案:A

第9题:

什么叫衬垫组织?衬垫组织有哪些特点?有何用途?其结构单元是什么?


正确答案: ⑴衬垫组织是以一根或几根衬垫纱线按一定的比例在织物的某些线圈上形成不封闭的悬弧,在其余的线圈上呈浮线停留在织物反面的一种花色组织。
⑵①织物表面平整,保暖性好②横向延伸性小,织物尺寸稳定③添纱衬垫组织的脱散性较小,仅能逆编织方向脱散。
⑶①衬垫纱可用于拉绒起毛形成绒类织物②通过衬垫纱还能形成花纹效应③适宜用于内衣及运动衣、T恤衫等。
⑷结构单元:线圈、悬弧和浮线。

第10题:

新型组织结构的类型及特点有哪些?


正确答案: 新型组织结构的基本特点是强调快速、灵活和适应变化的能力。
网络组织:是由多个独立的个人、部门和企业为了共同的任务而组成的联合体,它的运行不靠传统的层级控制,而是在定义成员角色和各自任务的基础上通过密集的多边联系、互利和交互式的合作来完成共同追求的目标。
特点:密集的多边联系和充分的合作,这正是其与传统企业组织形式的最大区别。
类型:内部网络、垂直网络、市场间网络、机会网络学习型组织:是以共同愿景为基础,以团队学习为根本特征,对顾客负责的组织系统。其最具代表性的人物,是美国学者彼得圣吉。
要成为学习型组织,企业的管理者和全体员工都必须经过五个方面的修炼:
第一,自我超越,指突破极限的自我实现,或技巧的娴熟,自我超越的修炼是学习型组织的精神基础。
第二,改善心智模式。心智模式就是人的心理素质和思维方式,它影响着一个人看世界和对待事物的态度,有时可能直接决定人的成功与否。
第三,建立共同愿景,共同愿景是指组织中人们共同愿望的景象,它要求组织的全体成员拥有一个共有的目标、价值观与使命感,把大家凝聚在一起。共同三个愿景有三个层次:个人愿景、团队愿景、组织愿景。
第四,团队学习,指通过组织成员之间互相学习、取长补短提高整体合作能力,并把个人能力汇成组织能力,使组织的集体智慧高于个人智慧的过程。
第五,系统思考,要求人们运用系统的观点看待组织的发展。