护理管理学

护理质量管理的组织网络是由不同层次的人员组成,各层次职责的分工也均有不同。

题目

护理质量管理的组织网络是由不同层次的人员组成,各层次职责的分工也均有不同。

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第1题:

虽然不同层次的管理人员所需要的能力构成不同,但协调能力是各层次管理人员都必须具备的。( )


正确答案:√

第2题:

医务人员“互相学习、共同提高和发挥优势”这一道德原则的根据是( )

A.医务人员分工不同,但人格平等

B.医务人员分工不同,但工作目标一致

C.医务人员分工不同,各有明确职责,工作目标一致

D.医务人员分工不同,彼此依赖,共同负责

E.医务人员分工不同,且各有专长,彼此依赖


正确答案:E

第3题:

医务人员“互相学习、共同提高和发挥优势”为一道德原则的根据是

A、医务人员分工不同,但人格平等

B、医务人员分工不同,但工作目标一致

C、医务人员分工不同,各有明确职责,工作目标一致

D、医务人员分工不同,彼此依赖,共同负责

E、医务人员分工不同,且各有专长,彼此依赖


参考答案:E

第4题:

论述同一系统中四个不同层次设计师的职责与分工合作的必要性。


正确答案: 第一层次是总设计师、主持或组织指定每一设计项目的总方案,确定设计的总目标,总计划、总基调、界定设计的总体要求和限制。
第二层次是主管设计师负责某一具体设计项目的并对总设计师负责。
第三层次是设计师,负责设计项目中某一部分的设计工作并对主管设计师负责。
第四层次是助理设计师,协助设计师完成其负责部分的设计制作。
四个层次的设计师虽然工作内容不同,但是在地位上是平等的,是团结协作的关系。

第5题:

管理技能培训开发的要求及职能组合中包括明确不同层次管理人员的能力要求和()。

A.界定各层管理人员的职能与行为要求
B.界定各层管理人员的职责与行为要求
C.各层次管理人员管理能力的最优化组合
D.界定各层管理人员每项职能上的时间不同

答案:B
解析:

第6题:

组织的质量管理要求企业各层次人员都参与,因此各层次活动的侧重点都是相同的。

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×

第7题:

医务人员“彼此平等、互相尊重”这一道德原则的根据是( )

A.医务人员分工不同,但人格平等

B.医务人员分工不同,但工作目标一致

C.医务人员分工不同,各有明确职责,工作目标一致

D.医务人员分工不同,彼此依赖,共同负责

E.医务人员分工不同,且各有专长,彼此依赖


正确答案:A

第8题:

分层随机取样是指对由性质并非究全相同的部分组成的总体,按照不同性质分层,然后对各层次按等比例抽样的方式选择样本。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第9题:

分层随机取样是指对由()并非完全的部分组成的总体,按照性质不同分层,然后对各层次按()的方式选择样本。
性质;比例抽样

第10题:

下列体现公安管理层次性特征的有()

  • A、公安机关整体行政职能被分解在从中央到地方的不同层次和同一层次的不同部门中
  • B、公安机关各层次有不同的责权关系
  • C、公安机关各部门有各自不同的工作分工
  • D、同层次的不同部门有相互协调合作的要求
  • E、任何公民和社会组织都必须对公安机关的行政行为予以支持和执行(强制性)

正确答案:A,B,C,D

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