急重症护理学

急诊分诊

题目

急诊分诊

参考答案和解析
正确答案:是指对病情种类和严重程度进行简单、快速的评估与分类,确定就诊的优先次序,使病人因为恰当的原因在恰当的时间、恰当的治疗区获得恰当的治疗与护理的过程,亦称分流。
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第1题:

患者男性,35岁。晚餐后lh左右出现上腹疼痛,伴有恶心、呕吐、腹泻,来急诊室就诊,急诊值班护士对其进行预诊及分诊,正确的步骤是()

  • A、检查、问病史、分诊、登记
  • B、间病史、分诊、检查、登记
  • C、问病史、检查、分诊、登记
  • D、分诊、问病史、登记、检查
  • E、检查、分诊、问病史、登记

正确答案:C

第2题:

下列哪一项不属急诊科的设置()

  • A、预检分诊处
  • B、急诊诊查室
  • C、急诊抢救室
  • D、急诊换药室

正确答案:C

第3题:

急诊分诊程序包括 ()。

A.问诊、测量生命体征

B.问诊、测量生命体征、身体评估、分诊分流、分诊护理和分诊记录

C.急诊分级、分科、测量生命体征、身体评估、分诊护理

D.急诊问诊、测量生命体征、身体评估

E.急诊问诊、测量生命体征、分诊护理和分诊记录


正确答案:B

第4题:

急诊护理工作流程是()

  • A、急诊分诊、接诊、护理处理
  • B、急诊分诊、输液、护理
  • C、急诊输液、分诊、护理
  • D、急诊接诊、分诊、护理处理

正确答案:D

第5题:

你如何对急诊患者进行分诊?


正确答案:急诊患者来就诊时,分诊护士立即应用SOAP公式、PQRST公式、CRAMS评分等分诊技巧进行快速重点地。
(1)收集资料:①通过问诊,得到患者的主观资料,即主诉及其相关的伴随症状,对疾病的感受、心理状态及行为反应、社会情况、既往史、用药史、过敏史等,并注意倾向性表述。②护士运用眼、耳、鼻、手感官来收集患者的客观资料。即主要的体征。用眼观察患者的一般情况、排泄和分泌物的改变所代表的意义。用耳去辨别身体不同部位发出的声音如呼吸、咳嗽音、心音、肠鸣音等变化所代表的意义。用鼻去辨别患者发出的特殊气味所代表的意义。用手去触摸患者脉搏、疼痛部位、皮肤的温度了解其情况,还可借助压舌板、电筒、体温计、血压计、听诊器等进行护理查体,心电图机,快速血糖仪等仪器进行检查,收集资料。③如有必要,有时间允许情况下,对患者的头、颈、胸、腹部以及骨盆、脊椎四肢进行重点查体收集资料。
(2)将资料进行分析、判断、根据病情分类,分科。Ⅰ类:危重症,患者生命体征极不稳定,如得不到紧急救治,很快会危及生命。Ⅱ类:急重症,有潜在的危险,病情有可能急剧变化,需要紧急处理与严密观察。Ⅰ类、Ⅱ类患者立即进入抢救室紧急抢救或送手术室紧急手术。Ⅲ类:亚紧急,一般急诊,患者生命体征尚稳定,没有严重的并发症。根据就诊情况,必要时可坐着候诊。Ⅳ类:非紧急,可等候,也可到门诊诊治,如轻、中度发热,皮疹,皮擦伤等。
(3)按轻、重、缓、急安排就诊顺序,同时登记入册(档),如果由救护车等运输工具送来的急诊患者,应主动到门口接应,并与护送人员一起将患者搬运到合适的位置上。
(4)时间一般控制在2~5分钟内完成。

第6题:

下列哪一项不属急诊科的设置?()

  • A、预检分诊处
  • B、急诊诊查室
  • C、急诊抢救室
  • D、急诊换药室
  • E、急诊观察室

正确答案:C

第7题:

急诊护理工作流程是( )

  • A、接诊→处理→转送
  • B、接诊→分诊→转送
  • C、分诊→处理→留观
  • D、接诊→分诊→处理
  • E、分诊→处理→转送

正确答案:D

第8题:

急诊胸前区疼痛的病人用何种分诊技巧

A. SOAP分诊公式

B. PQRST分诊公式

C. CRAMS评分法

D. QRS分诊公式

E. RSTRS评分法


正确答案:B

第9题:

五级分类分诊要求分诊护士具备急诊工作()、()、()、()。


正确答案:相关资历;专科以及问诊;体检;沟通技能

第10题:

急诊分诊正确率()。


正确答案:>95%

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