临床科研设计
有关配伍组试验设计的叙述，哪项是不正确的（）A、可以减少样本量B、可以避免样本变异带来的干扰C、是配对设计的扩展D、既适合单指标的试验，也适合多指标试验
题目
有关配伍组试验设计的叙述，哪项是不正确的（）
- A、可以减少样本量
- B、可以避免样本变异带来的干扰
- C、是配对设计的扩展
- D、既适合单指标的试验，也适合多指标试验
相似问题和答案
第1题：
关于方差分析以下正确的有
A、单因素方差分析组内变异反映了随机误差
B、配伍组变异反映了随机误差
C、组间变异既包含了研究因素的影响，也包含随机误差
D、成组设计的两样本均数的比较是单因素方差分析的特殊情况
E、配对设计的t检验是配伍组方差分析的特殊情况
第2题：
A.方差分析可以用于两个样本均数的比较
B.完全随机设计更适合实验对象变异不太大的资料
C.在随机区组设计中，每一个区组内的例数都等于处理数
D.在随机区组设计中，区组内及区组间的差异都是越小越好
第3题：
下列实验流行病学的主要步骤中，不正确的是
A、明确研究目的
B、确定试验对象
C、确定试验样本量
D、确定暴露组与非暴露组
E、开放试验与盲法试验
第4题：
检验的是B.配对设计的两样本频率比较
C.多个样本频率比较
D.频数分布比较
E.等级资料试验效应间的比较
第5题：
下面各种实验设计中，在相同条件下最节约样本含量的是
A.完全随机设计
B.配对设计
C.配伍组设计
D.析因试验设计
E.交叉设计
第6题：
关于方差分析以下错误的一项为
A．单因素方差分析组内变异反映了随机误差
B．配伍组变异反映了随机误差
C．组间变异既包含了研究因素的影响，也包含了随机误差
D．成组设计的两样本均数的比较是单因素方差分析的特殊情况
E．配对设计的t检验是配伍组方差分析的特殊情况
(答案：B)在配伍组方差分析中，SS误差＝SS总-SS处理-SS配伍。
第7题：
循证医学与循证药学信息的方法
A、多中心大样本的随机对照临床试验
B、单中心随机实验
C、多中心分类样本对照实验
D、随机区组设计
E、完全随机设计
第8题：
以下对于方差分析的描述错误的一项是
A、成组设计方差分析组内变异反映了随机误差
B、配伍组变异反映了随机误差
C、组间变异既包含了研究因素影响又包含了随机误差
D、成组设计的两样本均数的比较是成组设计方差分分析的特殊情况
E、配对设计的t检验是配伍组方差分析的特殊情况
第9题：
循证药物信息的主体是
A．多中心、小样本、随机、双盲、对照的临床试验
B．多中心、大样本、双盲、对照的临床试验
C．多中心、小样本、随机、对照的临床试验
D．多中心、大样本、随机、双盲、对照的临床试验
E．多中心、大样本、双盲、对照的临床试验
第10题：
口腔临床试验是口腔流行病学常用的一种研究方法，现拟进行一项试验研究，在饮水中加入氟，以观察使用氟化物后，患龋率的变化。
A.样本量要以试验组和对照组可能的有效率高低为依据
B.随Ⅰ类错误和Ⅱ类错误概率的变化样本量也需要变化
C.样本量越大试验结果越好
D.样本量过小，检验效能偏低，所得结论不可靠
E.样本量可以参照计算公式进行计算
题2要求学生掌握口腔临床试验的设计原则。口腔临床试验必须遵循随机化分组、对照和盲法三个原则。本题答案A指为试验对象配置一个条件基本相似的对照者，答案B指随意将对象分配至试验组或对照组，答案C指试验过程中给予试验对象干预措施，答案E指临床试验方法之一交叉设计临床试验。这些答案与口腔临床试验原则无关，只有答案D是正确答案。
题3要求考生掌握口腔临床试验对照组的设置方法。口腔临床试验对照组的设置方法有阳性对照、阴性对照、安慰剂对照、空白对照、交叉对照、历史对照和潜在对照等。阳性对照以标准方法或常规方法作对照，空白对照不使用任何措施，交叉对照在试验的不同时期须交换干预措施，历史对照以过去发生的事件作对照。本题中对照组的饮用水除没有氟化物以外，其他均与试验组相同，所以是阴性对照。因此答案B正确。145：此题要求考生熟悉常用口腔临床试验的试验周期。一般一项龋病预防临床试验的周期至少需要2年，因为龋病从发生到形成龋洞需要一个比较长的周期，所以目前在观察预防龋病的效果时，国际上习惯采用2年时间。因此答案C正确。