神经科学导论
将黑猩猩置于人类的语言环境下使其进行学习，训练足够长的时间也可以使黑猩猩学会人类语言。
题目
将黑猩猩置于人类的语言环境下使其进行学习，训练足够长的时间也可以使黑猩猩学会人类语言。
参考答案和解析
正确答案:错误
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
有人曾经把黑猩猩与幼儿放在一起抚养训练，但因为黑猩猩不具备人类的遗传素质，最终不可能与人类的后代一样形成人的心理。
正确答案：
心理是在遗传和环境的相互作用过程中发展的。虽然黑猩猩和幼儿的环境相同，但遗传素质不同，与环境作用的方式不同，所以黑猩猩不能形成与人类幼儿相同的心理。
心理是在遗传和环境的相互作用过程中发展的。虽然黑猩猩和幼儿的环境相同，但遗传素质不同，与环境作用的方式不同，所以黑猩猩不能形成与人类幼儿相同的心理。
第2题：
加涅的黑猩猩实验中，黑猩猩是以（ ）的方式来进行学习的。
答案：顿悟,
解析：
第3题：
据资料记载，黑猩猩能模仿人的动作，用水龙头取水灭火。可是当它趟过一条小河去灭火时，却不知道可以用河水灭火。这一事例说明( ) 。
A．黑猩猩的意识是其大脑的机能
B．黑猩猩的意识来源于外部世界
C．黑猩猩的心理与人的意识有根本区别
D．意识是人类特有的，黑猩猩没有意识
正确答案：CD
64、【答案解析】CD。这一事例说明，黑猩猩心理与人的意识有着根本的区别，意识是人类特有的。
64、【答案解析】CD。这一事例说明，黑猩猩心理与人的意识有着根本的区别，意识是人类特有的。
第4题：
认知相互作用论的语言学习模式认为语言是人类特有的行为，来源于人类（）与（）之间的相互作用。
- A、逻辑思维；运动行为
- B、遗传结构；环境输入
- C、选择性模仿；有意训练
- D、生理机构；自我强化
正确答案:B
第5题：
人类以外的动物虽具备语言能力，但不可能学会人类语言。
正确答案:正确
第6题：
黑猩猩天生具有攻击性，它们会剥夺其他同类的生命。曾有一种假说认为，黑猩猩的攻击性是由于人类破坏森林和偷猎等导致的精神压力引发的。研究人员调查了从20世纪60年代开始在非洲观察到的152起黑猩猩杀害同类事件，最新研究显示，黑猩猩的这一行为是为了夺得更多食物和配偶而进化出来的天性。
下列哪项如果为真，最能支持上述最新研究结论？
下列哪项如果为真，最能支持上述最新研究结论？
A.被黑猩猩杀害的同类一般都是没有血缘关系的其他群体的黑猩猩
B.乌干达境内受人类活动影响很少的地区与其他地区相比，反而发生了更多黑猩猩杀害同类的行为
C.在同一群体内，有许多与雌性交配特别多的雄性黑猩猩被杀害
D.黑猩猩杀害其他群体的同类之后，会短时间地占有受害者的地盘
B.乌干达境内受人类活动影响很少的地区与其他地区相比，反而发生了更多黑猩猩杀害同类的行为
C.在同一群体内，有许多与雌性交配特别多的雄性黑猩猩被杀害
D.黑猩猩杀害其他群体的同类之后，会短时间地占有受害者的地盘
答案：C
解析：
题干的最新研究结论指出黑猩猩杀害同类的行为是为了夺得更多食物和配偶而进化出来的天性。A项为无关项；B项只能说明黑猩猩杀害同类的行为可能与人类活动无关，属于排除他因；C项体现了为了夺得更多配偶而杀害同类，直接支持了题干观点；D项短暂地占有地盘不能支持题干观点。故本题选C。
第7题：
人类的颅骨与黑猩猩幼崽的颅骨很像。
正确答案:正确
第8题：
认知相互作用论的语言学习模式认为语言是人类特有的行为, 来源于人类 ( ) 之间的相互作用。
A.逻辑思维与运动行为
B.遗传结构与环境输入
C.选择性模仿与有意训练
D.生理机构与自我强化
标准答案：B
第9题：
人类艾滋病病毒和肝炎病毒只能感染（）
- A、人类和黑猩猩
- B、小鼠和豚鼠
- C、人类和家兔
- D、人类和雪貂
正确答案:A
第10题：
先天决定论者认为语言是人类特有的特殊认知能力，人类的（）因素决定着儿童语言获得的整个过程。
- A、环境强化
- B、后天训练
- C、社会交往
- D、先天遗传
正确答案:D