卫生事业管理学

简述我国农村卫生服务体系的特点

题目

简述我国农村卫生服务体系的特点

参考答案和解析
正确答案: ①县级卫生机构承担预防保健、基本医疗、基层转诊、急救以及基层卫生人员培训及业务指导职责。
②乡镇卫生院以公共卫生服务为主,综合提供预防、保健、基本医疗等服务,受县级卫生行政部门委托承担公共卫生管理职能。
③一般不得向医院模式发展。
④村卫生室承担卫生行政部门赋予的预防保健任务,提供常见伤、病的初级诊治。
⑤主要功能包括:动员群众开展爱国卫生运动,除四害,改水,改厕,开展计划免疫,传染病管理,预防和治疗当地常见病,多发病,地方病。宣传卫生知识,落实计划生育等等。
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相似问题和答案

第1题:

实现农村卫生服务体系建设发展目标的措施是

A.加大投入
B.改善农村卫生机构的基础设施条件
C.改革管理体制和运行机制
D.加强卫生技术人员的培养
E.以上均正确

答案:E
解析:

第2题:

我国城市卫生服务体系的特点是什么?


正确答案: 由原来的市、区、街道三级逐渐发展成为社区卫生机构和综合性卫生机构两个层级。

第3题:

农村卫生服务体系面临的问题、发展与完善的措施是?


参考答案:

(1)医疗机构服务效率不高
A.县级医院:政府投入不足,县级医疗机构和卫生服务机构功能交叉,床位设置重复
B.乡镇卫生院:政府投入不足
C.村卫生室:资源浪费与资源不足并存
(2)农村卫生技术人才匮乏,医疗服务水平低
(3)农村三级医疗服务体系关系松散,功能减弱
(4)预防保健任务繁重,投入不足
(5)常规设备条件缺乏,人员技术不配套


第4题:

农村卫生服务体系建设的内容是什么?


正确答案: ㈠以改善就医条件为目标,改扩建业务用房;
㈡以提高诊疗技术为目标,添置与更新设备。

第5题:

当前我国农村卫生工作的重点是什么?


正确答案: 当前我国农村卫生工作的重点是:
(1)、全面落实农村初级卫生保健工作;
(2)、改革卫生管理体制;
(3)、健全卫生服务网络;
(4)、推进乡镇卫生院改革;
(5)、提高卫生技术人员的素质;
(6)、加强药品供应与使用的管理;
(7)、实行多种形式的农民健康保障办法;
(8)、重视做好贫困地区和少数民族地区的卫生工作。

第6题:

简述国外较成功的农业推广服务体系的共同特点?


正确答案: (1)层次分明,结构完善。这些国家均有自上而下纵向的推广体系,实行垂直管理,每一级有明确的职能和相应的人员结构,并建立健全岗位责任制和工作汇报制。同时,也注意经常性的横向合作和信息交流。
(2)经费来源以政府拨款为主。随着生产的发展,协会组织承担费用的比例逐渐增大,但没有一个国家靠有偿服务解决推广体系的主要经费。
(3)加强农业推广的立法,以法保推广,以法促推广。
(4)农业教育、科研、推广职责分明,又密切合作。农业教育、科研坚持为推广服务。教师除了教学外,还承担部分的科研与推广任务,根据推广的需要,调整教学内容,并承担推广人员在职培训的主要任务。科研机构以推广部门反馈的信息为依据,确定研究方向,同时和教学人员一起解决一般推广人员不能解决的技术问题。教学和科研单位还为推广机构在农民培训方面提供便利。
(5)重视提高推广人员素质。许多国家对推广人员都要进行职前培训,对在职培训的时限和内容都有明确要求。

第7题:

我国农村卫生服务体系的特点.


正确答案: 1.县级卫生机构承担预防保健、基本医疗、基层转诊、急救以及基层卫生人员培训及业务指导职责。
2.乡镇卫生院以公共卫生服务为主,综合提供预防、保健、基本医疗等服务,受县级卫生行政部门委托承担公共卫生管理职能.
3.一般不得向医院模式发展。
4.村卫生室承担卫生行政部门赋予的预防保健任务,提供常见伤、病的初级诊治。
5.主要功能包括:动员群众开展爱国卫生运动,除四害,改水,改厕,开展计划免疫,传染病管理,预防和治疗当地常见病,多发病,地方病。宣传卫生知识,落实计划生育等等。

第8题:

在我国,农村卫生服务体系由( )医疗卫生机构组成。

A.省、县、乡三级

B.县、乡、村三级

C.国家、省、县、乡四级

D.省、县两级


正确答案:B
农村卫生服务体系的框架以公有制为主导、多种所有制形式共同发展和完善,由政府、集体、社会和个人举办的县、乡、村三级医疗卫生机构组成。

第9题:

我国城市卫生服务体系的特点。


正确答案: 1997年前,分为市(中心医院、专科医院、市中心防疫机构等)、区、街道三个层级。
1997年后,市级卫生服务体系得到迅速发展,区级机构逐渐萎缩,街道级卫生服务机构逐步变成社区卫生服务中心或社区卫生服务站。社区卫生服务机构的功能是“六位一体”:基本医疗、预防、保健、健康教育、康复、计划生育指导。

第10题:

简述瀑布式特殊教育服务体系(又称倒三角形体系)的特点。


正确答案: (1)相匹配问题
(2)弹性问题。
具体为:学校分层次,从学习环境受限制最多的隔离式教养机构到受限制程度最少的普通学校的全日制普通班,与儿童的残疾程度从重到轻相匹配。