言语治疗学
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相似问题和答案
第1题：
属于失语症的实用交流能力训练的是
A.语音训练
B.书写训练
C.听理解训练
D.代偿手段训练
E.阅读理解及朗读训练
B.书写训练
C.听理解训练
D.代偿手段训练
E.阅读理解及朗读训练
答案：D
解析：
第2题：
就患者感觉性失语，最佳的训练内容是（）
- A、发音转换训练及句子转换训练
- B、文字训练
- C、手势训练
- D、呼名训练
- E、书写表达训练
正确答案:B
第3题：
书写训练不属于失语症患者言语训练内容。
此题为判断题(对，错)。
正确答案：×
第4题：
抽考是对训练对象、训练内容的抽样考核，在阶段或年度训练结束时进行。
正确答案:正确
第5题：
训练中不属于书写训练的（）
- A、字卡和图卡匹配
- B、听词与看词后书写
- C、字词描红
- D、抄写
- E、听词指词卡
正确答案:E
第6题：
下列中一项内容不是阅读教学中整体感知阶段的内容：（）。
A了解文章基本内容
B理清文章层次
C文体辨别
D了解文章思路线索将课内训练和课外训练、临时训练和长期训练相结合的一种训练体系。
B
略
第7题：
训练工作包含五个步骤，其中“最终审查训练项目和学习效果”属于训练步骤中的（）阶段。
正确答案:审查和评估
第8题：
经过充分训练的不比未经充分训练的人更能充分暴露临摹的特点。（）
参考答案：对
第9题：
当失写症患者抄写作业正确率达到（）时，可以考虑进行自发书写训练。
正确答案:65~70%
第10题：
以上失语症患者语言训练内容中，请选出健忘性失语（命名性失语）患者最佳训练项目（）
- A、书写表达练习
- B、发音转换训练及句子转换训练
- C、文字训练
- D、呼名训练
- E、手势训练书写表达练习
正确答案:D