作业治疗学

根据感觉统合理论，当婴儿从自己的身体感觉，发展出自己的身体形象。认识自己身体各部分的位置、运用、功能等，这是大脑学习发展历程中的哪个阶段。（）A、感觉动作的发展B、知觉运动的形成C、认知学习的产生D、身体形象的认识E、感觉通路的建立

题目

根据感觉统合理论，当婴儿从自己的身体感觉，发展出自己的身体形象。认识自己身体各部分的位置、运用、功能等，这是大脑学习发展历程中的哪个阶段。（）

  • A、感觉动作的发展
  • B、知觉运动的形成
  • C、认知学习的产生
  • D、身体形象的认识
  • E、感觉通路的建立
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第1题：

根据感觉统合理论的假设,如果个体的感觉处理功能出现了减退,就必定出现感觉统合失调了。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第2题：

公平理论中，横向比较的因素包括( )。

A、自己对所获报酬的感觉

B、自己对他人所获报酬的感觉

C、自己对个人所作投入的感觉

D、自己对他人所作投入的感觉E、自己对现在所获报酬的感觉


参考答案：AB

第3题：

儿童出现感觉统合失调,将导致其()发育受到影响。

A.组织

B.神经心理

C.器官

D.身体


参考答案：B

第4题：

如果赛事期间，你感觉自己身体很不舒服，不能继续参加服务，你会如何处理？


正确答案：
         

第5题：

献血者往往认为自己感觉没病就是身体健康。( )

此题为判断题(对，错)。


答案：错误

第6题：

公平理论中的0p代表 ( )。

A、自己对他人所获报酬的感觉

B、自己对所获报酬的感觉

C、自己对个人所作投入的感觉

D、自己对他人所作投入的感觉


参考答案B

第7题：

根据公平理论,公平发生在下述哪种情形。()

A自己对所获报酬的感觉等于自己对他人所获报酬的感觉

B自己对付出的感觉等于自己对他人付出的感觉

C感觉所有职工获取相等的报酬

D感觉自己所获得的报酬与付出的比值等于他人所获得的报酬与付出的比值


参考答案：D

第8题：

下列关于感觉统合与神经发育疗法的区别叙述错误的是()。

A.感觉统合治疗的核心是控制关键点

B.神经发育疗法中治疗师控制治疗的计划与执行，用双手直接引导孩子身体

C.感觉统合训练中孩子更为主动参与活动，治疗师通过改变环境喂患者提供直接反应的机会

D.感觉统合训练空间要求大，工具要求多


参考答案：A

第9题：

患者声称自己的身体解体了，许多器官都不存在了，比如脑袋已经成了空壳了，感觉不到自己的思想；胃也没有了，感觉不到饿了；皮肤也没有了，感觉不到疼痛了等。此现象最可能是

A、人格解体

B、感觉消失

C、Cotard综合征

D、疑病症状

E、幻觉


参考答案：A

第10题：

当别人挠自己时，我们会感觉很痒，并且不断大笑；但当自己挠自己的时候，我们不但不会大笑，而且也感觉不到很痒，其原因是：
A自己感觉不到自己手的温度和皮肤温度的差异
B从幼年开始就经常自己挠自己，已经习惯了
C大脑会发出“安全”的讯息，使神经放松
D大脑长期进化的结果


答案：C
解析：
解析:
C项正确，当人自己胳肢自己时，人的小脑会发出一个信号，告诉人脑的其他部分，不要对这种刺激给予反应。但是，当被别人胳肢时，即便人预先知道，但小脑却不会发出警告信号，大脑会对外来刺激立刻作出反应，人就会觉得特别痒了。A、B、D三项解释有误。
故正确答案为C。

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