第1题:
5.瓦·根舍因范例教学法中范例的基本特征有( )。 A.基本性 B.基础性 C.差异性 D.范例性 E.可控性
ABD
第2题:
属于范例教学过程结构阶段的有
A、范例的阐明个的阶段
B、范例的阐明类的阶段
C、范例的检验假设阶段
D、范例的掌握规律阶段
第3题:
范例教学的三个基本特征是( )。
A.基本性、基础性、范例性
B.基本性、全面性、范例性
C.个体性、基础性、范例性
D.全员性、基本性、范例性
第4题:
范例教学的三个基本特性是()
第5题:
下列不属于遵从研究的基本范例是()
A阿希的范例
B规范形成的自主运动范例
C克拉奇菲尔德技术
D海德的平衡论
第6题:
A.范例应该适合幼儿的年龄特点,是他们能够理解和愿意接受的,但有时候可以高于他们的水平
B.教师提供给幼儿模仿的范例应该有一定的标准
C.范例应该有学习和欣赏的价值
D.范例应该有美感
第7题:
A.共同特征
B.问题
C.难点
D.不同
第8题:
范例教学中范例的基本特征有:_______,_______和_______。
第9题:
运用范例教学,在选择范例时必须坚持()、()和()三个基本原则。
第10题:
范例教学的特殊之点在于“范例”,范例的基本特征是()。