电影编剧学
怎样才能使主题视觉化？ （1）主题必须通过（）去体现。 （2）主题必须由（）来体现，而决不能像小说家那样，用夹叙夹议的手法去体现，也不能像舞台剧那样，用大量的对话去体现。同时，剧情又必须用（）去表现。 （3）主题必须由（）去体现；而无论是细节，还是人物和动作，必须是（）的，因而剧情也必定会以（）的形式出现。
题目
怎样才能使主题视觉化？ （1）主题必须通过（）去体现。 （2）主题必须由（）来体现，而决不能像小说家那样，用夹叙夹议的手法去体现，也不能像舞台剧那样，用大量的对话去体现。同时，剧情又必须用（）去表现。 （3）主题必须由（）去体现；而无论是细节，还是人物和动作，必须是（）的，因而剧情也必定会以（）的形式出现。
参考答案和解析
正确答案:具有造型形式的剧情；人物的动作发展而成的剧情；造型的素材，细节所构成的剧情；或由人物和动作所构成的剧情；视觉；造型
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
在主题与资料的关系上,二次分析往往要求资料去适应主题,而不是相反。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第2题：
大学生志愿服务西部计划的主题口号是（）。
- A、到西部去
- B、到基层去
- C、到农村去
- D、到祖国最需要的地方去
正确答案:A,B,D
第3题：
材料对结构的作用多半是间接地通过主题来体现;但有时也可能是直接的。()
参考答案：正确
第4题：
广播采录人物讲话是为了（）
- A、更好地展现主题
- B、直接体现人物感情
- C、增强说服力
- D、吸引受众收听
- E、直接体现人物思想
正确答案:B,C,D
第5题：
“必也使无讼乎”体现了孔子关怀天下的情怀
正确答案:正确
第6题：
某学校团支部在德育主题班会后组织学生去福利院关爱智障儿童。这体现德育的( )。
A.导向性原则
B.正面教育原则
C.因材施教原则
D.知行统一原则
B.正面教育原则
C.因材施教原则
D.知行统一原则
答案：D
解析：
学校团支部在主题班会后组织学生到福利院进行关爱活动，践行主题班会思想，体现德育的知行统一原则。
第7题：
荀子学说的核心是（），他不像孟子那样通过内省来考察人性，而通过时代所体现的社会情势去外在地把握人性。
正确答案:性恶说
第8题：
木马与病毒的重大区别是(),它并不能像病毒那样(),也并不“刻意”地去感染其他文件,它主要通过将(),吸引用户下载执行。
正确答案：木马不具传染性、复制自身、自身伪装起来
第9题：
如何选择适当的树种和配置方式来表现主题，体现设计意境，满足园林的功能要求？
正确答案:观赏树木的配置，首先要从园林的主题、立意和功能出发，选择适当的树种和配置方式来表现主题，体现设计意境，满足园林的功能要求。配置时，要注意先面后点，先主后宾，远近高低相结合的原则。运用不同的树种可产生不同的意境。一般说来不规则的阔叶树可形成活泼、轻松的气氛，高大的针叶树能构成肃穆的环境。把树木的形态作各种象征和比拟，还能引起人们的想象和联想。如杭州的西泠印社，以松竹梅为主题，来比拟文人雅士清商、孤洁的性格，而在墓园、庙宇、祠堂、碑林、古迹等环境中种植低垂的盘槐象征哀悼。而梅花因于寒冬时节开放，故人们常将其比拟为有铮铮傲骨的君子，把竹子比拟为刚直脱俗，用石榴花来表达炽热的情感等等。
第10题：
我们在强调造型手段的同时，又必须指出，一切叙事艺术都是以（）为描写对象的。因此，剧作者不能脱离人物命运而专门去追求造型；也只有在描写人的活动时，剧作者才去调动造型手段。
正确答案:人